有益于孩子一生的愛

發(fā)布者：cj_ysh   發(fā)布時間：2019-06-25 09:36:51   點擊數(shù):

 

記得好多年前，班級里有一個特殊的孩子，名叫達達，與其說他特殊，不如說他不幸，因為他患有先天性的視力殘疾，他的世界永遠一片模糊。當(dāng)家長第一天把孩子送到我的班上，只對我說：“孩子很苦，但很堅強。”聽后，我便默默告訴自己，一定要好好照顧這個孩子，不讓他受一點傷害……

剛開始，每一次如廁，我都會替他穿脫褲子；每一次畫畫，我都會請小朋友幫他找出彩筆中的藍色、黃色；每一次進餐，我都會一口一口喂到嘴里……但出乎我意料的是，面對我的“特殊對待”，他每一次都拒絕道：“老師，我自己可以的！”我終于懂得了孩子媽媽在入園時對我說的那句“孩子很苦，但很堅強”，原來，孩子需要的不是同情和憐憫，他也渴望擁有照顧自己的能力和本領(lǐng)，讓他做力所能及的事情本身就是對他的一種尊重。從那以后，我不再包辦他所有的事情，其他小朋友能做的事情，我也讓他自己嘗試，哪怕慢得出奇，我還是會耐心等待，等待孩子哪怕一點點的進步。漸漸的，達達的堅強和努力讓他變得更自信了，他不再覺得自己是別人的拖累，整個人都陽光了起來！

頭幾天，無意間看到已經(jīng)是高中生的達達和幾個同學(xué)一起走在街上，眼睛看上去雖然和別人有些不同，但身上的那種青春和朝氣一點不比別人差。我暗自慶幸當(dāng)年沒有把這個孩子定位成一個可憐的弱者，那樣的話，我就會給他塑造出一個卑微的人格，使他成為身邊人永遠的負擔(dān)，何來現(xiàn)在這個陽光少年！老師需要心中有愛，但愛一定要有價值、有方法的給予，理性的愛不僅會讓孩子獲得春天般的溫暖，更能促進其身心良好發(fā)展，有益于孩子一生！