參加小學語文片際活動體會

發(fā)布者：cj_wsh   發(fā)布時間：2019-05-28 10:40:51   點擊數(shù):

 參加小學語文片際活動體會

                          -----四塊石小學  張雪梅

       從教二十余年，在二十多年的教育生涯中，深深感受到隨著時代的發(fā)展，作為一名教師，僅僅靠原有的知識，遠遠不能適應現(xiàn)在的學生，所以，特別是作為名語文教師,需要學習更新的知識有很多。感謝領導給了我們一線的教師不斷提升自己的學習的機會，5月17日，有幸參加了縣進修學校小學語文學科王淑紅老師在大長山小學開展的片際活動，受益匪淺。

下午1:30活動準時開始。首先，我們觀摩了大小候偉霞老師的五年級略讀課，在候老師的課堂上，看出語文教學的有效思維模式,抓住正面描寫和側(cè)面描寫這兩個主線,充分展示細節(jié)描寫的優(yōu)越性，學生在濃濃的寫作氛圍中,用生動的語言刻畫自己身邊的同學,很精彩的一節(jié)語文課.接著是四塊石小學宋艷華老師的二年級精讀課,教師引導學生以各種形式的讀,體會青蛙賣泥塘的經(jīng)歷,體會一定的道理.同時,以一篇文章帶多篇文章,達到了語文教學要求.而且,她的課堂,教給學生閱讀的方法,我由此想到了班級的一部分學生,讀書的時候,哇哇地讀,讀完了腦子里啥都沒有,沒有目的地讀,如果像宋老師這樣,引導學生帶著問題讀,那學生就不會空洞地讀了.

縣進修學校王淑紅教研員的講座更是令我耳目一新,王教研員教給教師們適合現(xiàn)在統(tǒng)編新教材的教學方法,以及怎樣培養(yǎng)學生的閱讀能力……可以說,聽了王教研員的講座,對以后的語文教學工作有了明確的目標和方向.

活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但活動帶給我們的思索確實很多……