找準(zhǔn)痛點(diǎn)再讀書， 專家教您如何治好“不讀書”的“絕癥”

發(fā)布者：cj_zsq   發(fā)布時(shí)間：2019-05-23 09:33:50   點(diǎn)擊數(shù):

 找準(zhǔn)痛點(diǎn)再讀書，

專家教您如何治好“不讀書”的“絕癥”

 

讀書，忌盲目跟風(fēng)，更忌鉆牛角尖。如何治好“不讀書”的絕癥，首先要找準(zhǔn) “痛點(diǎn)”。什么原因致使堅(jiān)持讀書成為一項(xiàng)難以攻破的“絕癥”？摸清才能對(duì)癥下藥。對(duì)于您困惑的問題，專家們?cè)缇陀懈鞣N好答案了，快來一起看看：

 

痛點(diǎn)一：你真的沒時(shí)間嗎？

 

我常常聽人說，他想讀一點(diǎn)書，苦于沒有時(shí)間。我不太同情這種說法。不管他是多么忙，他總不至于忙得一點(diǎn)時(shí)間都抽不出來。一天當(dāng)中如果抽出一小時(shí)來讀書，一年就有三百六十五小時(shí)，十年就有三千六百五十小時(shí)，積少成多，無論研究什么都會(huì)有驚人的成績。

——梁實(shí)秋

 

痛點(diǎn)二：可以看的書太多了，讀啥？

 

有人讀書，只要隨便翻翻就拋開了。有人讀書，卻要從第一個(gè)字看到末一個(gè)字才罷。其實(shí)兩種方法都有道理，但永久只用一種方法是不對(duì)的。因?yàn)槲覀兛梢钥吹臅�籍太多了，倘使無論哪一部書都要從第一個(gè)字看到末一個(gè)字，那么，人的生命有限，一生能夠讀得多少部書呢？但有幾部書是研究某種學(xué)問的時(shí)候，必須細(xì)讀的，若只隨便翻翻，便不能了解那種學(xué)問的意義。

 

讀書要分別書籍地緩急輕重。知道哪幾部書是必須細(xì)讀的，哪幾部書是只要翻翻的，哪幾部書只要放在架上不必動(dòng)，等到我們用得著它的時(shí)候才去查考的。要懂得這個(gè)法子，只有多看書目，研究一點(diǎn)目錄學(xué)。

——顧頡剛

 

痛點(diǎn)三：讀書究竟可以“解”什么？

 

有的時(shí)候你有很多郁悶和生氣，打開書看到有與你同樣生活在這個(gè)世界的人，或者古人甚至都提前把那種吶喊替你發(fā)泄出來，你就覺得挺解氣的。

 

另外，還解決你的很多掙扎和困惑。翻開一本又一本書的時(shí)候，你看到答案，擁有了一種解決的方案，道路變得更加清晰了。

 

讀書還有另外的功能，那就是有的時(shí)候還解悶。哪怕現(xiàn)在人們開玩笑連解手時(shí)，都需要有那些看起來不那么累的書陪伴你度過人生中永遠(yuǎn)不會(huì)沒有的那種時(shí)光。

 

一天總是瑣碎的，但是累加在一起卻可能會(huì)獲取很多知識(shí)，因此，我覺得一個(gè)能提供這么多“解“的書，會(huì)幫助一個(gè)又一個(gè)人更好地走這樣一條成長的道路。

——白巖松

 

痛點(diǎn)四：時(shí)間用來讀書了，工作做不完？

 

閱讀是一種積極的偷懶。

 

忙得沒有頭緒時(shí)，我會(huì)隨手翻開《中國教育報(bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《人民教育》等報(bào)刊雜志，我覺得閱讀是一種享受，一種片刻的悠閑、陶然的幸福。并且，這樣也算是讀書了，不會(huì)有“一日不讀書，便覺面目可憎”的感覺。如此的“偷懶”，或許還能“偷巧”，獲得某種啟發(fā)和指引，有助于手頭工作的完成。

 

我們老師在工作之余或工作之中，不妨也試著“偷懶”一下，說不定正是你的“偷懶”給學(xué)生帶來了莫大的益處！

——華應(yīng)龍

 

痛點(diǎn)五：只有安靜的時(shí)候，才能看書？

 

有朋友說，安靜的時(shí)候才看書。于我，看書才讓我安靜。所有喧囂的時(shí)光，我都用讀書自覺地度過，公交車上是這樣，排隊(duì)等候是這樣。我看不見擁擠，聽不到嘈雜，觸摸不到浮華，不是我們?cè)诎察o中讀書，而是讀書沉淀了我們時(shí)光中的雜質(zhì)。

 

我要為我未來的歲月負(fù)責(zé)。當(dāng)我覺得我必須活得像自己時(shí)，我就看書了。

 

讀書，讓我抵達(dá)心靈最純凈的向往。閱讀，是一種很健康的邀請(qǐng)。

 ——肖培東

 

痛點(diǎn)六：讀那么多書，到底是為了什么？

 

常有人問我讀書的目的是什么，我一直無可奉告。有時(shí)被追問急了，就籠統(tǒng)地說：“為了讓自己快樂啊，和打牌沒什么兩樣的。”

 

有一天，我讀到楊瀾的話，豁然開朗，原來她已替我回答了，答得這么好：

 

有人會(huì)問，上那么久的學(xué)、讀那么多的書，最終不還是要回一座平凡的城，打一份平凡的工，何苦折騰？我想，我們的堅(jiān)持是為了，就算最終跌入繁瑣，洗盡鉛華，同樣的工作，卻有不一樣的心境，同樣的家庭，卻有不一樣的情調(diào)，同樣的后代，卻有不一樣的素養(yǎng)。

——王木春

 

痛點(diǎn)七：讀書就是坐冷板凳嗎？

 

讀書怎能不讓人興高采烈呢？古人有蘇舜欽“《漢書》下酒”的典故了。

 

在這些發(fā)黃的史冊(cè)中漫游，檢視前人的盛衰榮辱悲歡離合，看歷史大舞臺(tái)上或英雄或小人，或坦蕩或猥瑣地表演，每每讓人掩卷浩嘆，陷入沉思：

 

《南史》載陶淵明給兒子寫信，諄諄告誡兒子善待仆役，則讓人看到這個(gè)隱士的另一面：對(duì)普通人的真誠的關(guān)心；

 

《舊唐書》載韓愈在一片佛號(hào)聲中挺身而出，不顧自身安危，直斥皇帝佞佛，雖千萬人，吾往矣。意氣軒昂，千載之下，仍令人唏噓；

 

……

 

有人說，讀書就是坐冷板凳。這個(gè)觀點(diǎn)我只同意一部分。板凳也許是冷的，但是讀書的心卻從未停止更為強(qiáng)烈的搏動(dòng)，一直是熱的。

——夏昆