調(diào)研進(jìn)課堂 引領(lǐng)促提高——長海進(jìn)修小教部大小調(diào)研簡訊

發(fā)布者：cj_sfy   發(fā)布時(shí)間：2019-05-17 14:38:48   點(diǎn)擊數(shù):

 

調(diào)研進(jìn)課堂 引領(lǐng)促提高

——長海進(jìn)修小教部大小調(diào)研簡訊

為促進(jìn)“教與學(xué)行為方式轉(zhuǎn)變”深入研究，切實(shí)提高學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量，全面優(yōu)化教學(xué)策略，根據(jù)進(jìn)修學(xué)校整體工作的安排， 2019年5月13日至5月17日，長海縣教師進(jìn)修學(xué)校小教部全體研訓(xùn)教師深入大長山中心小學(xué)開展了為期一周的下校調(diào)研工作。

在調(diào)研過程中，研訓(xùn)教師深入學(xué)科課堂，與學(xué)科教師一起針對課堂教學(xué)進(jìn)行打磨研討，發(fā)現(xiàn)問題解決問題，同時(shí)也就備課、輔導(dǎo)、批改、作業(yè)布置、學(xué)生評價(jià)等常規(guī)工作與教師進(jìn)行了較為深切的探討和指導(dǎo)。利用調(diào)研活動期間，為了推動教與學(xué)行為方式轉(zhuǎn)變的研究工作的推進(jìn)，做好學(xué)科核心素養(yǎng)、教學(xué)理念的引領(lǐng)，各科研訓(xùn)教師結(jié)合自己的工作安排分別開展了片際教研活動或?qū)�業(yè)培訓(xùn)講座，旨在通過培訓(xùn)和引領(lǐng)，提升學(xué)科教師的專業(yè)能力，助推教師的專業(yè)發(fā)展，打造學(xué)科高效課堂。

5月17日上午全體研訓(xùn)教師針對本次調(diào)研情況對大小的中層以上的校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了反饋，在肯定學(xué)校取得成績的基礎(chǔ)上也中肯的把自己學(xué)科課堂教學(xué)存在的問題和建議闡述出來，為學(xué)校以后更好的開展教育教學(xué)工作提出了建設(shè)性意見。 本次下校調(diào)研活動，促進(jìn)了教育教學(xué)研究工作的扎實(shí)開展，為深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)實(shí)效提供了保障，注重教學(xué)反饋，把扶優(yōu)補(bǔ)差工作落到了實(shí)處，受到了基層學(xué)校的好評。

5.17