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中學(xué)美術(shù)學(xué)科長海三中調(diào)研活動簡訊
發(fā)布者：cj_zhangyu 發(fā)布時間：2019-04-26 14:46:19 點擊數(shù):
中學(xué)美術(shù)學(xué)科長海三中調(diào)研活動簡訊
為了進一步深化美術(shù)課堂教學(xué)改革，推進美術(shù)教與學(xué)行為方式轉(zhuǎn)變，抓好課堂教學(xué)主陣地，助推美術(shù)新教師的課堂教學(xué)水平，4月22日—4月24日，美術(shù)研訓(xùn)教師隨長�？h教師進修學(xué)校中教部成員深入到長海三中開展美術(shù)學(xué)科的菜單服務(wù)工作，為期三天時間，活動開展順利。
結(jié)合長海三中提出的菜單“有效開展課堂教學(xué)”這一需求，又依據(jù)三中美術(shù)新教師工作還未滿一年這一實際情況，研訓(xùn)教師制定了相應(yīng)的服務(wù)計劃與指導(dǎo)方案。因為新教師目前仍處于與課堂、與學(xué)生的磨合階段，所以，教學(xué)中，依然存在較為生澀的地方。但同時也的確能看到，新教師在上半年努力的基礎(chǔ)上，教學(xué)還是有進步的。具體亮點體現(xiàn)在以下方面:
1、教師上課能比上學(xué)期能顯得自信和從容，能夠呈現(xiàn)出較淡定的教學(xué)狀態(tài)。
2、能夠較好的把握教學(xué)目標，并圍繞教學(xué)目標展開較為合理的教學(xué)手段和方法。
3、能夠?qū)⑿畔⒓夹g(shù)與美術(shù)教學(xué)有效融合，能輔助以視頻、課件等形式豐富學(xué)生的視野，通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。比如在《陶藝創(chuàng)作》一課中，課前教師能夠用心搜集課上所需視頻資源，以“拉坯法”為例介紹陶藝的制作方法，學(xué)生觀看興趣濃厚。
同時，針對新教師在美術(shù)教學(xué)中的難點與困惑，繼續(xù)幫助梳理，提煉出需要重點注意的地方，大致在幾個方面：
1、引導(dǎo)新教師加強理論學(xué)習(xí)（課標、教材、教參、學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標準、有必要學(xué)習(xí)的優(yōu)秀美術(shù)期刊）豐富學(xué)識、武裝頭腦，切實提高美術(shù)教學(xué)水平。
2、合理利用“五段式”美術(shù)教學(xué)模式，清晰明了設(shè)計教學(xué)，教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣、層層深入，富有邏輯性。
3、引導(dǎo)教師加強自身的示范與引領(lǐng)，充分發(fā)揮美術(shù)教師的專業(yè)不可替代性。必要時要在課上做好專業(yè)技能演示。
4、通過多種途徑豐富和創(chuàng)新教學(xué)手段，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生積極性。可以通過視頻，微課，投影等方式來開展教學(xué)。
5、教師要注重對語言的錘煉與把握。設(shè)計好導(dǎo)語和各環(huán)節(jié)的過渡語，強化新教師備案要盡量背詳案，必要時把語言設(shè)計好，面對學(xué)生能自然流暢表述出來。
此次菜單服務(wù)，為美術(shù)新教師以后有效開展工作，指出了方向，效果良好。
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