“我與新教材同行”片際研訓(xùn)暨學(xué)科工作室活動(dòng)體會(huì)
發(fā)布者:cj_yulin 發(fā)布時(shí)間:2019-04-18 16:29:39 點(diǎn)擊數(shù):
“我與新教材同行”片際研訓(xùn)暨學(xué)科工作室活動(dòng)體會(huì)
獐子中心小學(xué) 張道鵬
為提高全縣小學(xué)科學(xué)教師課堂教學(xué)的水平,改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐,更深入研究教學(xué)。沐浴著初春的氣息,4月17日,長(zhǎng)?h小學(xué)科學(xué)“我與新課程同行”片際研訓(xùn)暨學(xué)科工作室活動(dòng)在四塊石小學(xué)舉行,活動(dòng)由長(zhǎng)?h教師進(jìn)修學(xué)?茖W(xué)教研員于林老師主持,來自四塊石小學(xué)、大長(zhǎng)山中心小學(xué)、小長(zhǎng)山中心小學(xué)、獐子島鎮(zhèn)中心小學(xué)的科學(xué)教師約12人齊聚于此。
首先,來自大長(zhǎng)山中心小學(xué)的楊峰老師為大家做課一年級(jí)《水是什么樣的》,在課堂上,楊峰老師組織引領(lǐng)學(xué)生通過“找水”、“玩水”、“倒水”一系列教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)水的特點(diǎn),認(rèn)識(shí)水的作用。
最后,在縣教研員于林老師的主持下,參加活動(dòng)的各位科學(xué)教師圍繞這節(jié)課的教學(xué),紛紛交流分享各自的分析和點(diǎn)評(píng),大家既看到了楊峰老師本節(jié)課的三大亮點(diǎn),又對(duì)本節(jié)課的一些小細(xì)節(jié)提出了有建設(shè)性的建議。
通過本次活動(dòng),參與活動(dòng)的科學(xué)教師對(duì)低年級(jí)的科學(xué)教學(xué)有了新的理解和認(rèn)識(shí),在教學(xué)中以一種新的教學(xué)思路,新的教學(xué)理念,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),努力探索有效的教學(xué),對(duì)每位科學(xué)教師來說既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。我與新課程同行,在探索的路上,讓我們攜手前行。
2019.4.18