中學(xué)音樂學(xué)科調(diào)研反饋

發(fā)布者：cj_xiaoping   發(fā)布時(shí)間：2019-04-18 10:24:12   點(diǎn)擊數(shù):

 中學(xué)音樂學(xué)科調(diào)研反饋

本學(xué)期由于工作的調(diào)整與需要中小學(xué)音樂教研工作由我一人擔(dān)任，前期跟徐老師進(jìn)行了工作的交接，并利用了一段時(shí)間進(jìn)行了中學(xué)音樂教材的了解與梳理。根據(jù)課標(biāo)的把握與教學(xué)理念與學(xué)校大課題的結(jié)合，確定了中學(xué)音樂調(diào)研的主題是：“抓常態(tài)課下的教學(xué)行為轉(zhuǎn)變，全面提升學(xué)生音樂素養(yǎng)”。通過調(diào)研我校的二位音樂教師工作量不小，雪紅老師帶班主任還兼有別的學(xué)科，王欣老師除音樂教學(xué)外還有10節(jié)歷史課，相對于音樂課能滯后一點(diǎn)點(diǎn)。中學(xué)的音樂教學(xué)更加注重了音樂性于知識性的全面掌握，作品更寬廣，全面，這就需要我們音樂教師的專業(yè)素養(yǎng)要更高一些，二位教師在中學(xué)的音樂教師隊(duì)伍中應(yīng)該說是排頭兵領(lǐng)頭雁了。也是我們一中音樂教學(xué)中的財(cái)富。通過幾天的調(diào)研讓我看到二位教師用心，執(zhí)著，全面，具體。即對學(xué)生用心，對音樂教學(xué)執(zhí)著，對音樂知識講解全面，對課堂外延與相關(guān)文化內(nèi)容具體到位。這是一個(gè)很好的且正確的教學(xué)方向，課堂教學(xué)方面做的很好。檢查的教案與課堂教學(xué)相符合。希望我們繼續(xù)保持，堅(jiān)持而不要去維持。既然要保持下去就提出兩點(diǎn)加強(qiáng)一個(gè)希望，

1、  加強(qiáng)教材與課堂教學(xué)內(nèi)容的研究，要有深度和厚度。因?yàn)橹袑W(xué)的教材具有一定的高度中外歌曲都涉及到欣賞曲目也比較大，需要教師深入研究它不像小學(xué)內(nèi)容比較簡單學(xué)生易于接受。

2、  加強(qiáng)自身專業(yè)基本功學(xué)習(xí)。音樂課專業(yè)性強(qiáng)，老師真的是一個(gè)重要的角色唱，講教都是一個(gè)學(xué)生崇拜的亮點(diǎn)，目前音樂課不在專用教室上輔助器材用不上比如教歌時(shí)的鋼琴，只能靠教師的嗓子來，所以專業(yè)不要扔。咱們家有專用教室吧？能否讓學(xué)生到音樂教師上課，在一些主科的學(xué)習(xí)之外可否換個(gè)環(huán)境換個(gè)心情我覺得更利于音樂教學(xué)。

3、  希望保證初一初二課時(shí)量，無論任何的情況下一定要保證每周孩子都有音樂的熏陶，不單單只是一個(gè)音樂課的教授，更重要的音樂有一種潛移默化的是育人功能吧。

最后，我想說在中學(xué)音樂教研中我要與教師一道成長，并發(fā)出一個(gè)“二做一心”的教學(xué)口號。因海島地域特點(diǎn)，我們?nèi)粝胪ㄟ^外界音樂教學(xué)體系學(xué)習(xí)音樂是是比較窄的，比如學(xué)琴學(xué)樂器的機(jī)構(gòu)很少，因此我們只能通過校內(nèi)課堂中來給孩子們做點(diǎn)音樂的熏陶，所以要想跟市內(nèi)音樂教學(xué)齊步走很難，我提倡“做我們海島自己的音樂教學(xué)”，“做良心教學(xué)”這是二做。“一心”希望一線教師與研訓(xùn)教師一條心共同鉆研教材把握教學(xué)方向全面提升學(xué)生音樂素養(yǎng)。

長海進(jìn)修

肖萍