地球上的國家

發(fā)布者：cj_llq   發(fā)布時間：2018-06-25 08:47:14   點(diǎn)擊數(shù):

 

 

 

 

 

遼師大版小學(xué)五年級下冊

 

 

 

 

 

 

地球上的國家

 

 

 

 

 

 

 

大長山島鎮(zhèn)中心小學(xué)

孫景茂

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教材內(nèi)容

 

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、使學(xué)生知道世界上國家、人口、經(jīng)濟(jì)概況。

2、使學(xué)生知道地球上的各個國家盡管其面積、人口是不等的，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也是不均衡的，但它們之間都是平等的，都享有平等的權(quán)利。

3、使學(xué)生樹立關(guān)心世界，為人類作貢獻(xiàn)的意識。

教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：知道地球上的各個國家它們之間都是平等的，都享有平等的權(quán)利。

難點(diǎn)：使學(xué)生能樹立關(guān)心世界，為人類作貢獻(xiàn)的意識。

學(xué)情分析：

全班共17個學(xué)生，學(xué)生的認(rèn)知有差異，但通過課前預(yù)習(xí)與搜集材料，學(xué)生對地球上的國家已有了初步的認(rèn)知基礎(chǔ)與知識的積累，學(xué)生都能樹立正確的人生觀世界觀，都有遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，愛護(hù)和平的意識。

教學(xué)設(shè)計：

一、       感知

通過導(dǎo)入讓學(xué)生說一說你知道的國家名稱，并在地圖上找一找這些國家，并說一說要了解一個國家可以從哪些方面入手

（設(shè)計意圖：初步了解學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)與知識，并通過已有的經(jīng)驗(yàn)與知識解決遇到的問題，培養(yǎng)了學(xué)生的識圖能力，并提高了學(xué)生解決問題策略的能力）

二、       明理

仔細(xì)觀察表格你知道了什么？

（設(shè)計意圖：通過觀察與比較表格中的信息與數(shù)據(jù)，讓學(xué)生知道世界上部分國家、人口、經(jīng)濟(jì)概況，了解中國的概況）

出示世界人口分布圖，讓學(xué)生說一說怎么看地圖，并從圖中發(fā)現(xiàn)信息并說一說你的發(fā)現(xiàn)，想一想為什么會造成人口分布不均衡。

（設(shè)計意圖：培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力，以及從圖中獲取知識的能力，發(fā)展學(xué)生想象力）

出示發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的對比圖，說一說看了這些圖片后你有什么想法。

（設(shè)計意圖：讓學(xué)生了解發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的差距，萌發(fā)建設(shè)祖國的志向）

三、行動

出示圖片，觀察圖片說一說看了這些圖片并與我們現(xiàn)在的生活做對比之后的感想。

（設(shè)計意圖：讓學(xué)生明白雖然我們生活在發(fā)展中國家，但是與其他的國家相比我們是幸福的，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感）

出示圖片，說一說看了這些圖片之后你有什么感受

（設(shè)計意圖：讓學(xué)生感受到戰(zhàn)爭的殘酷，認(rèn)識到和平的重要性，萌發(fā)熱愛和平的情感）

四、拓展

簡單介紹和平共處五項(xiàng)原則背景，并讓學(xué)生了解和平共處五項(xiàng)原則。讓學(xué)生大聲讀一讀和平共處五項(xiàng)原則。

（設(shè)計意圖：使學(xué)生了解中國的外交政策，培養(yǎng)學(xué)生熱愛和平的情感）。

觀看視頻，說一說觀看后的感受

（設(shè)計意圖：激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情懷，培養(yǎng)學(xué)生建設(shè)國家的志向）

五、檢測

1、世界上國土面積最大的國家是（         ）

2、中國的國土面積是（         ）萬平方千米，是世界第（    ），人口大約有（       ），是世界第（        ）

3、作為接班人的我們，祖國需要我們來建設(shè)，同學(xué)們你們有什么遠(yuǎn)大的理想，想怎么做？能說一說么？

出示少年中國說，讓學(xué)生大聲讀一讀。

（設(shè)計意圖：激發(fā)學(xué)生熱愛國家、努力學(xué)習(xí)的情感）。