道德與法治四小調(diào)研工作反饋

發(fā)布者：cj_llq   發(fā)布時間：2018-05-21 15:49:50   點擊數(shù):

道德與法治四小調(diào)研工作反饋

4月8日到12日在四小調(diào)研一周，在王藝主任的精心安排下，我聽了七位教師的9節(jié)道法和品德與社會課，開展了一次片際教研活動。

七位教師的課都屬于稍作準(zhǔn)備的常態(tài)課。教師們都能夠有條理安排課堂教學(xué)程序，提前準(zhǔn)備課件，讓學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，耐心引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，大都用了小組合作的方式，注重對學(xué)生思想品德的引領(lǐng)。其中張輝、李兵、唐新華、李淑芬、徐淑梅等老師的課都進步很大。但是關(guān)于“感明行”教學(xué)模式在課堂教學(xué)中的應(yīng)用不是很理想，教師們上課還是更注重知識的傳授，個別教師也注重思想的引領(lǐng)，但是課堂整體框架的設(shè)計和學(xué)生思維訓(xùn)練比較欠缺。盡管個別教師也參加了培訓(xùn)，每次聽課之后也給教師培訓(xùn)教學(xué)模式，但是只聽，不應(yīng)用，不思考，教師課堂教學(xué)現(xiàn)狀沒有多大改善。

4月12日下午，我在四小組織開展了關(guān)于“感明行”教學(xué)模式，主要目的是因為四小沒有本學(xué)科的專職教師，大部分教師不能參與縣級培訓(xùn)研討，所以在四小組織這次活動，希望所有學(xué)科教師都能夠參與進來，但是因為與語數(shù)學(xué)科教研活動同時進行，所以大部分教師還是沒能參與。但是五位參加培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和教師都覺得有收獲。

提幾點建議

1、希望教師能夠認(rèn)真?zhèn)湔n，建議寫教案；

2、繼續(xù)使用教學(xué)模式，將模式中的各個教學(xué)程序有效落實在課堂上，領(lǐng)導(dǎo)聽課時讓教師講講怎樣落實“感明行”教學(xué)模式的；

3、希望能夠建立本學(xué)科教研組，定期開展教研活動，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。