學(xué)科工作室培訓(xùn)體會

發(fā)布者：cj_llq   發(fā)布時間：2018-04-16 16:28:01   點擊數(shù):

學(xué)科工作室培訓(xùn)體會

小長山島鎮(zhèn)中心小學(xué)    劉云勝

 

為了落實課改精神，深入推進(jìn)“教與學(xué)轉(zhuǎn)變”課題研究，探究適合道德與法治學(xué)科特點的教學(xué)方法，長海縣小學(xué)道德與法治學(xué)科成立了學(xué)科工作室。為了通過各種途徑提升自身的業(yè)務(wù)水平，我積極參加了學(xué)科工作室，并參加了3月24日學(xué)科工作室舉行的第一次會議。現(xiàn)將參加活動的體會總結(jié)如下：

1.堅定了自己自愿主動參與研究的信念

就像縣研訓(xùn)教師欒老師動員發(fā)言中所說的那樣：有一個未來的目標(biāo)，確定了就義無返顧，要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福……除了親朋好友，沒有人在意你的幸福，但我們自己應(yīng)該追求屬于自己的幸福，有奮斗目標(biāo)是幸福的，為奮斗目標(biāo)付出努力是幸福，有所收獲的是幸福的，哪怕是收獲失敗的經(jīng)驗也是幸福的；自身素質(zhì)提升是幸福的，自己的作為讓別人受益提升那更是幸福的。盡管我們的學(xué)科工作室目前只有4個人，但通過本次大家的交流，使我當(dāng)初加入工作室的想法更加堅定，我相信，通過大家的合作交流和自己的努力，自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力一定會得利進(jìn)一步的提升。

2.明確了學(xué)科工作室本學(xué)期的工作任務(wù)

本學(xué)期，重點研究的內(nèi)容是應(yīng)用“感明行”教學(xué)模式組織道德與法治學(xué)科課堂教學(xué)的“感知”環(huán)節(jié)。這是本學(xué)期研究的課題，由工作室成員合作來完成。通過日常資料學(xué)習(xí)、校本研修、同伴互助、教學(xué)設(shè)計競賽和課堂教學(xué)探索等形式，總結(jié)出感知教學(xué)的實施策略。主要研究任務(wù)有：

（1）每月1份反思——與教學(xué)模式研究相關(guān)的困惑、經(jīng)驗、問題、方法等。

（2）每月2份教學(xué)資料搜集

（3）本學(xué)期2份較高質(zhì)量的教案設(shè)計。

（4）本學(xué)期1份有質(zhì)量的論文。