舞蹈觀摩之體會
發(fā)布者：cj_xiaoping 發(fā)布時間：2017-12-27 09:32:37 點擊數(shù):
舞蹈觀摩之體會
小泡子小學(xué) 張莉
2017.12.26
12月21日，凌冽的寒風(fēng)中，搖晃顛簸的快艇將我們一行13人送至本次活動的目的地——獐子島，來到我的母校獐子島鎮(zhèn)中心小學(xué)，觀摩梁麗霞老師編排的舞蹈。首先感謝進(jìn)修學(xué)校音樂研訓(xùn)老師給我們創(chuàng)造了這次學(xué)習(xí)機(jī)會，作為舞蹈戰(zhàn)線上的新成員，這次觀摩給我一種茅塞頓開的感覺，更確切的說應(yīng)該是心靈的震撼。下面主要針對觀看梁老師的舞蹈，我談?wù)勛约旱母杏|吧。
一、梁老師的敬業(yè)。梁老師這20年的舞蹈訓(xùn)練，已經(jīng)讓她與舞蹈融為一體，已經(jīng)達(dá)到音樂一起，舞蹈動作自來的境界。更讓人敬佩的是梁老師為了排練舞蹈可以犧牲個人的休息時間，一心撲在訓(xùn)練上。周末，晚上、假期都是她訓(xùn)練的時間，可能就是這種付出成就了她在舞蹈事業(yè)上的成就吧。
二、開闊了我的視野。已有20年的教齡的我是一名舞蹈教學(xué)的新兵。如何科學(xué)、有序的編排、訓(xùn)練是舞蹈教學(xué)的一大難點。通過這次觀摩，親眼目睹了梁老師舞蹈編排上的巧妙，真正體驗到了什么叫舞蹈，懂得了怎樣使舞臺滿而不亂。
三、教師的功底決定著學(xué)生的發(fā)展。對于舞蹈學(xué)員，用自己已學(xué)到的舞蹈動作，發(fā)揮自己的想像力去摹擬自然景物，表達(dá)不同的感情是一件非常困難的事，而梁老師的學(xué)生對舞蹈內(nèi)涵、神韻的表達(dá)達(dá)到了一個非常高的境界，能自如地用肢體表達(dá)要表現(xiàn)的情感，給我們以后對學(xué)生的指導(dǎo)提供了一個范本。沒有做不到，只有想不到，永遠(yuǎn)不能小看孩子們的潛力。
海島上的教師想走出去看看外面世界的機(jī)會很少，感謝肖老師給我們創(chuàng)造了此次近距離觀摩交流的機(jī)會。希望能有更多的觀摩交流機(jī)會，來促進(jìn)我們科學(xué)規(guī)范地進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練與編排。期待下次已走得更遠(yuǎn)，看的更多，學(xué)的更好！
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