長�？h教師進(jìn)修學(xué)校開展了遼寧省義務(wù)教育地方課程教材培訓(xùn)工作
發(fā)布者：cj_zsq 發(fā)布時間：2017-09-30 15:45:22 點擊數(shù):
長�？h教師進(jìn)修學(xué)校開展了遼寧省義務(wù)教育地方課程教材培訓(xùn)工作
為貫徹落實《遼寧省全面深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》等有關(guān)文件要求，提高教師理解、把握地方課程教材的能力，充分發(fā)揮課程的育人功能，進(jìn)修學(xué)校積極組織研訓(xùn)教師參加省廳教材培訓(xùn)，為增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性、實效性，結(jié)合上級培訓(xùn)要求和我縣教師的實際與需求，2017年9月28日29日，在進(jìn)修學(xué)校的會議室，由研訓(xùn)教師張淑秋、張瑜對全縣各中小學(xué)校執(zhí)教地方課程的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行了《魅力遼寧》和《人與社會》《人與自我》《人與自然》的地方課程新教材二級培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，研訓(xùn)教師就課程的教學(xué)分析與教學(xué)建議與參訓(xùn)教師進(jìn)行了研討，盡管所有教師都沒有新教材教學(xué)的經(jīng)歷，但都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，交流、探討如何能更好地在教學(xué)中體現(xiàn)課程的育人功能，達(dá)到地方課程實施的目的。
通過培訓(xùn)，參訓(xùn)教師明晰了教學(xué)的思路，明確了地方課程不能完全按照知識傳授方式上課，要注重設(shè)計活動，重視學(xué)生體驗和感悟。
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