海洋島學(xué)校美術(shù)學(xué)科調(diào)研活動簡訊
發(fā)布者：cj_zhangyu 發(fā)布時間：2017-05-05 15:20:46 點擊數(shù):
海洋島學(xué)校美術(shù)學(xué)科調(diào)研活動簡訊
為了推進小學(xué)美術(shù)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變工作，提高美術(shù)課教學(xué)實效，5月2日—4日，小學(xué)美術(shù)研訓(xùn)教師隨小教部全體成員深入到海洋島學(xué)校開展學(xué)科調(diào)研活動。本次調(diào)研雖然時間不長，但海洋島學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師積極的工作熱情給我留下了很深的印象。本次調(diào)研，如期順利結(jié)束。
調(diào)研期間，研訓(xùn)教師聽了小學(xué)魏坤老師的美術(shù)課，魏老師是一位具有豐厚經(jīng)驗的美術(shù)教師，幾年來美術(shù)教學(xué)方面成績比較顯著，對美術(shù)教學(xué)認(rèn)真的勁頭值得稱贊。在她的課堂中，其一是能將信息技術(shù)與美術(shù)教學(xué)有效融合，制作出比較精彩的教學(xué)課件，吸引孩子眼光，加強了孩子們對美術(shù)課的學(xué)習(xí)興趣；其二是能根據(jù)教學(xué)重點、難點較好地進行課堂教學(xué)的示范引領(lǐng)，并能想辦法突破教學(xué)中的瓶頸之處，為孩子們的創(chuàng)意實踐打下了較為堅實的基礎(chǔ)；其三是對于海洋島學(xué)校來說，孩子們能準(zhǔn)備好筆墨紙硯這些工具來上課，實屬難得，說明教師在平時的美術(shù)教學(xué)中，都能認(rèn)真對學(xué)生的常規(guī)教學(xué)常抓不懈，對學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作做得不錯。
同時，結(jié)合課堂教學(xué)，也在幾個方面跟魏坤老師做了如下方面的交流和探討，如，美術(shù)課中，孩子們的學(xué)習(xí)興趣是上好課的關(guān)鍵之所在，一定要重視對孩子學(xué)習(xí)興趣的高度重視和培養(yǎng)，有了興趣，孩子就有了更加濃郁的學(xué)習(xí)熱情，整個班級也就有了更好的美術(shù)學(xué)習(xí)氛圍。所以，在教學(xué)過程中要注意四個方面：面向全體學(xué)生、注重孩子的全面發(fā)展、主動發(fā)展以及個性發(fā)展，要為課堂注入新鮮的活力，點燃孩子的學(xué)習(xí)激情，從根本上提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)；教學(xué)課件可以再精致和細(xì)化一點，在解決教學(xué)重點的地方，避免粗枝大葉，細(xì)化處理作品能更好地將人文方面的知識傳遞給孩子，不是只停留在對作品簡單的觀賞上，更注重了學(xué)生對美術(shù)作品的體驗與感悟就更好了。
在調(diào)研期間，我們還參加了海洋島學(xué)校綜合組以“合理提出問題，有效地開展美術(shù)教學(xué)”為主題的集背活動，感受到了全體教師對教研工作的熱情。通過對張詩爽老師美術(shù)教學(xué)設(shè)計的研討，也看得出張老師較好地美術(shù)教學(xué)基本功，以及把握教材進行教學(xué)設(shè)計的能力。于此，我也提出了一些自己的想法和建議，針對“欣賞·評述”領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合當(dāng)下提出的美術(shù)核心素養(yǎng)的幾個方面與教師做了認(rèn)真的交流和探討，效果較好。
與此同時，海洋島調(diào)研對于第一次來海洋島的我來說，更是感受到了這里的山之厚重、人之淳樸，在調(diào)研之余，跟學(xué)科教師一起對當(dāng)?shù)刈匀毁Y源進行了采風(fēng)和創(chuàng)作構(gòu)想。此次調(diào)研，為海洋島學(xué)校的美術(shù)教學(xué)起到了助推的作用。
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