專業(yè)引領(lǐng) 立足課堂 以研促教

發(fā)布者：cj_yuhong   發(fā)布時(shí)間：2017-04-17 10:21:49   點(diǎn)擊數(shù):

專業(yè)引領(lǐng)  立足課堂  以研促教

 ——小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科深入大長(zhǎng)山小學(xué)調(diào)研簡(jiǎn)訊

 

4月10日至4月14日，縣教師進(jìn)修學(xué)校小教部英語(yǔ)研訓(xùn)教師在大長(zhǎng)山中心小學(xué)進(jìn)行了為期一周的學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)及菜單式服務(wù)。

為了加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)教師課堂教學(xué)的指導(dǎo)，促進(jìn)教與學(xué)行為方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)效率，本次調(diào)研活動(dòng)中，英語(yǔ)研訓(xùn)教師以 “聚焦課堂注重教與學(xué)行為方式轉(zhuǎn)變”為重點(diǎn)，以“U2鞏固課語(yǔ)篇教學(xué)活動(dòng)的有效設(shè)計(jì)”為切入點(diǎn)，通過(guò)骨干評(píng)價(jià)課、聽(tīng)評(píng)跟蹤、個(gè)別指導(dǎo)、磨課再構(gòu)、主題講座、互動(dòng)研討、當(dāng)堂檢測(cè)、常規(guī)檢查等途徑帶動(dòng)英語(yǔ)組全體教師共研課堂效益。

在調(diào)研活動(dòng)中，研訓(xùn)教師重點(diǎn)以U2鞏固課課例為基，對(duì)全體英語(yǔ)教師進(jìn)行了專業(yè)引領(lǐng)。通過(guò)大小“研磨大課堂”的搭建，針對(duì)新授課和鞏固課兩種課型的異同，研訓(xùn)教師從教材的深度挖掘、靈活處理，真實(shí)語(yǔ)境的創(chuàng)設(shè)，語(yǔ)篇教學(xué)活動(dòng)的有效設(shè)計(jì)，評(píng)價(jià)機(jī)制的跟蹤以及當(dāng)堂檢測(cè)等方面為大家做了深入、細(xì)致地指導(dǎo)，并將U2鞏固課教學(xué)模式有效落實(shí)的具體做法傳遞給英語(yǔ)組每一位教師，接近地氣，使基地校教師們?cè)俅蔚玫搅俗晕姨嵘��?/span>

調(diào)研期間，研訓(xùn)教師也借機(jī)對(duì)第三輪“一師一優(yōu)課”賽課工作做了進(jìn)一步指導(dǎo)和強(qiáng)調(diào)，希望英語(yǔ)組群力群策，共同研磨，打造精品，再創(chuàng)佳績(jī)。同時(shí)，結(jié)合基地校正在參與的國(guó)家課題“51Talk”項(xiàng)目做了詳細(xì)地了解，并希望英語(yǔ)教師重視學(xué)習(xí)項(xiàng)目的跟蹤，關(guān)注學(xué)生語(yǔ)言能力的發(fā)展。另外，研訓(xùn)教師對(duì)下一階段的片級(jí)聯(lián)動(dòng)進(jìn)行了工作布置和安排。

春天，在期待中款款而來(lái)，帶給我們無(wú)限的憧憬和希望。相信小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科基地校的英語(yǔ)教師們會(huì)風(fēng)雨同舟、攜手并肩歡快地行走在英語(yǔ)教學(xué)的春天里！

 

 

長(zhǎng)海縣教師進(jìn)修學(xué)校

2017年4月14日