長�？h小學(xué)品生品社學(xué)科開展網(wǎng)絡(luò)教研活動

發(fā)布者：cj_llq   發(fā)布時(shí)間：2016-11-09 16:22:40   點(diǎn)擊數(shù):

長�？h小學(xué)品生品社學(xué)科開展網(wǎng)絡(luò)教研活動

為了落實(shí)“教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變”課題研究的精神，使教師能夠合理有效選擇教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生主動參與品德與生活/社會學(xué)習(xí)和探究的興趣，長�？h品德與生活/社會學(xué)科于2016年11月9日開展了以“合理設(shè)計(jì)閱讀教材的自學(xué)提示”主題網(wǎng)絡(luò)研討活動。參加本次活動的有長海各小學(xué)品生品社教師和進(jìn)修研訓(xùn)品社教師。

本次活動中教師們圍繞“合理設(shè)計(jì)閱讀教材的自學(xué)提示”這一主題討論三個(gè)話題：為什么要合理設(shè)計(jì)閱讀教材的自學(xué)提示？怎樣合理設(shè)計(jì)閱讀教材的自學(xué)提示？和目前課堂教學(xué)中關(guān)于“閱讀教材的自學(xué)提示”存在哪些問題？最后教師們各設(shè)計(jì)一份閱讀教材的自學(xué)提示。

因?yàn)楸狙芯恐黝}在很多課堂教學(xué)中都需要注意，所以參與本次網(wǎng)絡(luò)教研的每位教師都經(jīng)過了深入思考，充分發(fā)表自己的見解，并努力設(shè)計(jì)自認(rèn)為比較合理的自學(xué)提示，使本主題研究初見成效。

 

 

新聞作者：欒源清

新聞出處：長�？h教師進(jìn)修學(xué)校