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      以專業(yè)引領(lǐng)  促學(xué)習(xí)提高
      
                         
      發(fā)布者：cj_sfy   發(fā)布時間：2016-10-28 08:39:39   點擊數(shù):
      
                        
		           
      
                          
      新聞作者：孫鳳英
      

      新聞出處：長海縣教師進修學(xué)校
      

      新聞攝影：于晶
      

       
      

      以專業(yè)引領(lǐng)  促學(xué)習(xí)提高
      

      ——小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科
      

      “教與學(xué)行為方式轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)研究”片際教研活動
      

      為推進課堂教與學(xué)行為方式轉(zhuǎn)變，進一步提高教師的課堂教學(xué)實效，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，促進學(xué)科教師間的溝通和交流，提高教師的學(xué)科教學(xué)素養(yǎng)，根據(jù)本學(xué)期教研工作計劃的安排，小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科于10月27日下午開展了片際研訓(xùn)活動。大、小長山的各小學(xué)的信息技術(shù)教師參加了此次培訓(xùn)。
      

      本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容為：一、大小的支教教師市級骨干孟優(yōu)的scratchr觀摩打樣課《山洞探險》；二、說課；三、評課議課分析點評研討；最后是針對此次培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合自己的平日教學(xué)教師之間的互動交流。培訓(xùn)中，授課教師精心準(zhǔn)備，為大家呈現(xiàn)了一節(jié)優(yōu)秀的樣板展示課，聽課的教師也是聽得認(rèn)真，記得仔細(xì)，在互動交流中更是結(jié)合自己的平日教學(xué)大膽剖析，暢所欲言，氣氛熱烈，研訓(xùn)教師也適時的做了總結(jié)及專業(yè)的引領(lǐng)。
      

      希望學(xué)科教師以此次培訓(xùn)為契機，從認(rèn)真?zhèn)湔n入手，切實提高信息技術(shù)課堂教學(xué)實效，理解創(chuàng)客教學(xué)，把新的教學(xué)理念實踐到課堂教學(xué)中來，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，推進教與學(xué)行為方式轉(zhuǎn)變，讓每一位學(xué)生享受到信息技術(shù)課堂的樂趣，終身受益。
      

      

      2016.10.28
                                
      
                    
      
                  
      
                
      
                
      
                    
      
                          
      
                              
                              部門概況
 
                          
      
                          
      
                              
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