長�？h教育系統(tǒng)國家心理咨詢師技能培訓班第四期（三進二）培訓方案
發(fā)布者：cj_she 發(fā)布時間：2016-10-08 16:15:25 點擊數(shù):
長�？h教育系統(tǒng)國家心理咨詢師技能培訓班第四期（三進二）培訓方案
為深入貫徹落實《“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃綱要》，進一步加強長�？h教師隊伍建設(shè)，根據(jù)遼寧省《中小學心理健康教育實施指導意見》，將心理健康教育納入學校整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃。要在小學、初中、高中每個學段開設(shè)心理健康教育課，并根據(jù)學校班額需要配備具備國家心理咨詢師二級資格的專、兼職心理健康教師。經(jīng)教育局申請，縣委縣政府高度重視，并撥付專項資金，擬舉辦長�？h教育系統(tǒng)國家心理咨詢師技能培訓第四期（三進二）培訓班。
一、培訓背景
我縣自2013年10月始，在長海縣委、縣政府的大力支持下，在長�？h教育局的統(tǒng)籌安排下、在長�？h教師進修學校的協(xié)調(diào)組織下，成功舉辦了三期國家心理咨詢師技能培訓，并取得非常好的效果，合計培訓人數(shù)達316人，取得資格證書288人，通過率91.1%。為進一步提高我縣中小學校的教育管理和教育質(zhì)量水平以及學生的心理素質(zhì)，我縣將心理健康教育納入學校整體發(fā)展規(guī)劃中來，在前三期心理咨詢師技能培訓中取得三級資格的基礎(chǔ)上，選拔出具有高素質(zhì)的干部、教師參加二級技能培訓。
二、培訓目標
通過培訓，培養(yǎng)一支具有國家心理咨詢師二級資格的師資隊伍；培養(yǎng)一批具有中小學心理健康教學技能的專業(yè)教師，全面提升我縣教師心理健康素質(zhì)，增強心理自我調(diào)節(jié)能力；夯實心理學學科理論功底，豐富心理咨詢干預手段，培養(yǎng)運用心理咨詢技能對學生實施心理輔導的能力，正確引導學生正確面對生活和心理上的問題，促進學生健康快樂的成長。
三、培訓對象
各中小學（幼兒園）已取得國家心理咨詢師三級資格的中層以上干部、骨干教師、班主任、科任教師；教育局、進修學校、素質(zhì)教育綜合實踐中心、職業(yè)中專已取得國家心理咨詢?nèi)壻Y格的領(lǐng)導和教師
四、培訓名額分配
|
序號
|
學校
|
人數(shù)
|
|
1
|
四塊石小學
|
8
|
|
2
|
大長山島鎮(zhèn)中心小學
|
4
|
|
3
|
小長山鄉(xiāng)中心小學
|
7
|
|
4
|
獐子島鎮(zhèn)中心小學
|
5
|
|
5
|
廣鹿鄉(xiāng)中心小學
|
2
|
|
6
|
長�？h第一中學
|
8
|
|
7
|
長海縣第二中學
|
5
|
|
8
|
長�？h第三中學
|
3
|
|
9
|
長�？h第四中學
|
2
|
|
10
|
長�？h第八中學
|
6
|
|
11
|
海洋島學校
|
4
|
|
12
|
長�？h幼兒園
|
3
|
|
13
|
長�？h高級中學
|
7
|
|
14
|
長�？h職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校
|
7
|
|
15
|
長�？h素質(zhì)教育實踐中心
|
2
|
|
16
|
長�？h教育局
|
2
|
|
17
|
教師進修學校
|
5
|
|
18
|
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園每園1人（免費）
|
6
|
|
合計
|
|
86
|
五、培訓形式
以集中培訓為主，遠程培訓為輔，集中培訓在縣教師進修學校一樓遠程教室進行。遠程培訓大、小長山集中在進修學校一樓遠程教室，外三島教師在各自學校遠程接收。
六、培訓管理
（一）組織管理
1、 學校：負責授課教師的組織安排工作。
2、進修學校：負責參訓教師報名和相關(guān)組織管理工作.
（二）過程管理
楓葉培訓學校與長�？h教師進修學校各選派一名班主任，負責協(xié)調(diào)雙邊關(guān)系和學員的常規(guī)管理工作。
七、培訓考試
統(tǒng)一組織參加國家二級心理咨詢師考試。考試合格者頒發(fā)國家人力資源和社會保障部心理咨詢師國家職業(yè)資格證書。
八、培訓費用
培訓費用（包括培訓費、教材費、考務費、材料費）由長�？h政府統(tǒng)一支付，其他費用（包括交通、食宿費等）由各單位負責。
長�？h教師教育工作領(lǐng)導小組
2016年8月26日
部門概況
行政部門
業(yè)務部門
