幼兒園語(yǔ)言與藝術(shù)課程游戲化教學(xué)學(xué)習(xí)體會(huì)
發(fā)布者：cj_lixia 發(fā)布時(shí)間：2016-07-08 16:56:56 點(diǎn)擊數(shù):
《指南》指導(dǎo)下幼兒園語(yǔ)言與藝術(shù)課程游戲化教學(xué)學(xué)習(xí)體會(huì)
張 倩
獐子島鎮(zhèn)中心幼兒園
前兩天很榮幸參加了“指南指導(dǎo)下幼兒園語(yǔ)言與藝術(shù)課程游戲化教學(xué)觀摩活動(dòng)”。本次活動(dòng)從4月23日開(kāi)始，24日結(jié)束，為期兩天的學(xué)習(xí)時(shí)光真的很短暫，但在這短短兩天的時(shí)間里，讓我學(xué)到了很多，也感悟了很多。我不禁對(duì)我的10年幼教生涯開(kāi)始反思，逐步規(guī)劃，確定今后努力的方向。下面我就談?wù)勎覍?duì)這次學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)。
本次學(xué)習(xí)，上海育童教育中心安排了4位名師為我們現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)教。第一天，夏雯老師給我們帶來(lái)了一節(jié)特別生動(dòng)的美術(shù)繪畫活動(dòng)“長(zhǎng)頸鹿”。這是一節(jié)大班上學(xué)期的繪畫活動(dòng)，說(shuō)實(shí)話本節(jié)活動(dòng)我自己也上過(guò)，可是回頭想想差距真的很大。特別是老師的PPT制作和運(yùn)用上，特別生動(dòng)，大大增加了孩子繪畫的興趣，以“捉迷藏”的游戲逐步引出主題的同時(shí)，也讓孩子們自己發(fā)現(xiàn)并說(shuō)出長(zhǎng)頸鹿的主要特點(diǎn)，為之后的繪畫打好基礎(chǔ)。所以，在夏老師的逐步引導(dǎo)下，孩子們的繪畫效果都很不錯(cuò)。夏老師的美術(shù)活動(dòng)中還有一大亮點(diǎn)深深的吸引著我，那就是她的講評(píng)環(huán)節(jié)。她的講評(píng)讓人很舒服，一點(diǎn)也不顯得很假，而且孩子們每個(gè)人的作品在她的指導(dǎo)下，講的都特別的好，這一點(diǎn)也是我們今后教學(xué)中值得大家學(xué)習(xí)的。再來(lái)說(shuō)說(shuō)下午的活動(dòng)，在學(xué)習(xí)的第一天下午是我本次學(xué)習(xí)印象最為深刻的。因?yàn)樵评蠋熓潜敬斡^摩學(xué)習(xí)的四位老師中，唯一的一位男老師，他不僅是人長(zhǎng)得帥氣，最重要的是他的課吸引著臺(tái)下的每一位老師。本以為下午的活動(dòng)一定會(huì)讓人犯困，結(jié)果不僅沒(méi)有，而且一下午的活動(dòng)讓大家的臉，增加了不少的皺紋。想象一下，臺(tái)下的老師都是如此開(kāi)心，那現(xiàn)場(chǎng)孩子們的心情呢？整個(gè)下午，孩子們每個(gè)人都是在愉悅的氛圍中享受著游戲帶來(lái)的快樂(lè)。云老師為我?guī)?lái)了兩節(jié)活動(dòng)，一個(gè)是“打地鼠”，另一個(gè)就是“狼來(lái)了”。無(wú)論是哪節(jié)活動(dòng)，云老師都把活動(dòng)游戲化，大大增加了活動(dòng)的樂(lè)趣，讓每個(gè)孩子都有種想要迫切參與游戲的欲望。說(shuō)實(shí)話這真的是一種能力，我們都知道這個(gè)教學(xué)理念，但是并不是每個(gè)人都能做到如此。就連臺(tái)下的老師們也迫不及待的要參與到他的活動(dòng)中，我真的很敬佩他能把每個(gè)活動(dòng)都上的如此有趣，孩子的天性就是愛(ài)玩，云老師牢牢地把握了這一特點(diǎn)，讓每個(gè)孩子在玩中樂(lè)，在樂(lè)中學(xué)。這是我們每一位幼教者都應(yīng)做到的！提到“應(yīng)彩云”老師相信大多數(shù)的老師的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)兩個(gè)字“繪本”，是啊，我本人也是很喜歡應(yīng)老師的繪本教學(xué)，“今天”能看到應(yīng)老師的現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)教，真的很榮幸。應(yīng)老師的“換一換”、“方格子老虎”這兩本繪本讀物我之前都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是并沒(méi)有讀過(guò)，可是看了她的活動(dòng)之后，我的第一反應(yīng)就是想要讀一讀，看看后面到底發(fā)生了什么。在她的活動(dòng)中，讓人很自在，也很快樂(lè)�；顒�(dòng)“換一換”是一節(jié)中班的繪本課程，孩子們?cè)谒囊龑?dǎo)下，完整話說(shuō)的特別的好。而且應(yīng)老師把枯燥的語(yǔ)言活動(dòng)與游戲活動(dòng)有機(jī)的整合，讓活動(dòng)更加具有趣味性，孩子們?cè)谳p松愉快的氣氛中，學(xué)習(xí)興趣特別濃厚，不僅僅是了解了繪本的內(nèi)容，同時(shí)，也在學(xué)習(xí)的過(guò)程中享受著快樂(lè)！這一點(diǎn)真的很難，所以我們老師要記住，我們不僅僅是教孩子知識(shí)，更重要的是激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，有了興趣，孩子想不學(xué)都難！
最后一個(gè)帶來(lái)活動(dòng)的是“周晨瓊”老師，她帶來(lái)的音樂(lè)游戲真的讓大家眼前一亮。一段非洲鼓入場(chǎng)，很有節(jié)奏感，也深深的吸引著大家的眼球。周老師能把自己在國(guó)內(nèi)外所學(xué)的知識(shí)與幼兒園音樂(lè)教學(xué)有效的結(jié)合，她讓音樂(lè)游戲更加生動(dòng)有趣。在她的活動(dòng)中老師說(shuō)的少，幾乎以唱的形式與孩子們交流、互動(dòng)，孩子們很感興趣。也給大家上了一節(jié)生動(dòng)的音樂(lè)游戲，大家回味無(wú)窮！
兩天的學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了，我覺(jué)得沒(méi)有上不好的課，只有不用心的老師。用心的老師會(huì)細(xì)心琢磨教材，琢磨孩子，真正的了解孩子的天性，想孩子之所想，設(shè)計(jì)孩子喜歡的活動(dòng)，切記“孩子的興趣才是最重要的”！我愿做一個(gè)用心的老師。
2016年4月27日
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