同臺競技 美在課堂
發(fā)布者：cj_zhangyu 發(fā)布時間：2016-05-13 14:38:22 點擊數(shù):
同臺競技 美在課堂
——小學美術課堂教學暨說課競賽活動簡訊
為了全面提高我縣小學美術教師的課堂教學水平，推進美術教學觀念、教學模式、課堂教學活動等教學行為的進步和變革，以提高教師業(yè)務素質(zhì)和相互交流共同發(fā)展為目的，5月12日下午，小學美術學科在四塊石小學開展“小學美術課堂教學暨說課競賽活動”，圓滿結(jié)束。
本次活動，結(jié)合小學美術教與學行為方式的轉(zhuǎn)變，也給各位參賽教師提供了一個交流和展示的平臺，競賽分為上課和說課兩部分。先由教師上課，之后依次進行說課。分別是二年級《畫影子》、三年級《威武的盾牌》、四年級《艷麗的大公雞》，來自我縣四所小學美術骨干教師參與了本次競賽活動，競賽中，能夠看到美術教師對于課標和教材有著獨到的想法，能夠合理把握教材重難點，采用各種有效的教學方法來進行突破，教學思路清晰，教學模式新穎。同場競技，相互切磋，取長補短，共同提高。
教學中呈現(xiàn)五個特點：1、整體教學水平較以往有所提升。2、年輕美術教師的課堂教學有明顯進步。3、教學方式新穎，注重創(chuàng)新，學生學習興趣濃厚。4、教師提問的語言具有一定的啟發(fā)性和藝術性。
在說課環(huán)節(jié)，教師都能以自己喜歡的方式來進行說課，有的是以知識樹的形式呈現(xiàn)，教師儀表端莊大方，語言生動激情，能從教材分析、學情分析、教學模式、教學設計、板書設計、課堂評價、課程資源的開發(fā)、教學得失等方面進行說課，課件制作藝術精美。通過說課的展示，使教師在上課的基礎上，對教材又有了更深入的把握。
賽后，研訓教師針對本次活動進行簡要總結(jié)，對教師的努力付出予以肯定，并對說課形式進行簡要的講解，使教師能更加認識說課的重要性，理清思路，從而在以后的說課活動中有著更加良好的表現(xiàn)。
本次活動，參賽教師能博他人之長，揚個人風格，展示了自己的課堂教學風采，達到了以賽促教，以賽促研的目的，促進了教師專業(yè)化發(fā)展。
新聞出處：長�？h進修學校小學教研部
作者：張瑜
時間：2016、5、12
部門概況
行政部門
業(yè)務部門
