- 當(dāng)前位置：
- 首頁 > 教學(xué)研究 > 小學(xué)教研 > 學(xué)科教學(xué) > 綜合實(shí)踐
長�？h教師進(jìn)修學(xué)校綜合實(shí)踐學(xué)科組織召開課題開題論證會
發(fā)布者：cj_fuhong 發(fā)布時(shí)間：2016-05-12 16:07:40 點(diǎn)擊數(shù):
長�？h教師進(jìn)修學(xué)校綜合實(shí)踐學(xué)科組織召開課題開題論證會
綜合實(shí)踐活動課程的設(shè)置既是新一輪課程改革的一個亮點(diǎn)，也是新課程改革的一個難點(diǎn)。為了能夠讓從事該活動的教師更好地完成教學(xué)工作，研究教師成長的更佳路徑和方法，由長海縣教師進(jìn)修學(xué)校傅紅老師申報(bào)的省級課題——綜合實(shí)踐活動課程教師教學(xué)主張形成的研究，于5月12日下午召開了開題論證會，教師進(jìn)修學(xué)校教科室杜若明主任、張淑秋老師、課題組全體成員參會。
論證會由小長山中心小學(xué)孫翠華老師主持，首先由課題主持人宣讀了開題報(bào)告，報(bào)告共分四個部分：一、課題研究背景、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、理論依據(jù)和目的意義；二、課題核心概念界定、研究目標(biāo)、內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)，主要創(chuàng)新之處；三、課題研究的方法、具體步驟；四、課題預(yù)期的成果與表現(xiàn)形式、組織機(jī)構(gòu)和人員分工、經(jīng)費(fèi)及設(shè)備條件。杜若明主任結(jié)合開題報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行了評審并給出了中肯的意見，他充分肯定了此項(xiàng)課題研究緊密結(jié)合教與學(xué)行為轉(zhuǎn)變這一大主題，是教師發(fā)展的需要，也是學(xué)生發(fā)展的需要，具有時(shí)代性、創(chuàng)新性。同時(shí)也提出在報(bào)告的研究階段，要側(cè)重于方案的實(shí)施，在步驟設(shè)計(jì)中要盡可能地詳細(xì)，每個成員在每個階段應(yīng)該做什么，做到什么程度要體現(xiàn)清楚。最后，傅紅老師針對杜主任給出的評審意見表態(tài)：一定會積極聽取專家的意見，調(diào)整好報(bào)告的內(nèi)容，并立足于教師的發(fā)展與課題研究目標(biāo)的達(dá)成，帶領(lǐng)課題組成員嚴(yán)格按照研究步驟認(rèn)真研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，注重方法的提煉，成員之間各負(fù)其責(zé)、精誠合作，腳踏實(shí)地地將此項(xiàng)課題保質(zhì)保量地完成。
此次開題論證會正式開啟了“綜合實(shí)踐活動課程教師教學(xué)主張形成的研究”的研究模式，讓每位參與成員都明確職責(zé)，了解了自己的任務(wù)，把握目標(biāo)與方向，為課題的順利實(shí)施提供了保障。
新聞作者：傅 紅
新聞出處：長�？h教師進(jìn)修學(xué)校
攝 影：吳靈功
部門概況
行政部門
業(yè)務(wù)部門
