在工作中，研訓(xùn)教師結(jié)合長海一中實際，以全面落實教與學(xué)行為轉(zhuǎn)變工作為方向，以打造有效課堂，切實提高教學(xué)質(zhì)量為切入點，以學(xué)科教學(xué)模式的構(gòu)建為抓手，通過聽評課、主題式研討等途徑與長海一中的語文教師進行了認真的交流，并就有效教學(xué)、高效課堂的具體做法與教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)科教師交換了意見。與此同時還就教師課堂教學(xué)中出現(xiàn)的低效、無效行為進行了有針對性的指導(dǎo)，并給出了具體的建議。另外也將語文學(xué)科本學(xué)期的一些工作進行布置。24日，語文骨干教師王歡、張麗娜進行了常規(guī)課堂教學(xué)的展示，很好地發(fā)揮了骨干教師的作用。

25日，研訓(xùn)教師參與了中教部的調(diào)研總結(jié)與反饋會，也將一些工作意見與建議同一中領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通與交流，得到一中領(lǐng)導(dǎo)的認同。通過本次調(diào)研，我們看到長海一中的領(lǐng)導(dǎo)的管理力度很大，教師們的干勁很足，令人印象深刻。