教學(xué)課例與教學(xué)案例的區(qū)別

發(fā)布者：cj_zsq   發(fā)布時(shí)間：2015-12-29 09:36:04   點(diǎn)擊數(shù):

■教學(xué)課例：以某一具體的課（特定學(xué)科/年級/教材版本）為研究對象，揭示“做什么”（教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)設(shè)計(jì)）、“怎么做”（教學(xué)策略）以及“做的如何”（教學(xué)評價(jià)與反思）。主要涉及本課中各類教學(xué)問題的解決，促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力的提高。

■教學(xué)案例：雖然也以課為研究載體，但它主要不是研究如何上好這一課。它是圍繞包含教學(xué)問題的典型事件，以豐富的敘述形式，展示了包含有教師和學(xué)生的典型行為、思想、情感在內(nèi)的故事。主要目的是組織案例教學(xué)，或?yàn)榘咐�分析教研活�?dòng)提供基礎(chǔ)材料。不僅必須“以問題為中心”展開，而且直接指向新課程改革和教師專業(yè)能力發(fā)展中的帶有共性的問題。這些問題的解決不僅可以提高本課教學(xué)的質(zhì)量，而且可以運(yùn)用于本學(xué)科其他課，或者其他學(xué)科的課程教學(xué)。