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初中語文學(xué)科10月份網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)活動(dòng)通知
發(fā)布者：cj_zqw 發(fā)布時(shí)間：2015-10-14 08:31:05 點(diǎn)擊數(shù):
初中語文學(xué)科10月份網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)活動(dòng)通知
各初中語文組：
為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣語文教師之間的相互學(xué)習(xí)與交流，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，推進(jìn)《長(zhǎng)�？h初中語文課堂教與學(xué)行為轉(zhuǎn)變實(shí)施指導(dǎo)意見》的實(shí)施，努力提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。我們將利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，開展學(xué)科教研活動(dòng)，具體事宜通知如下：
一、研訓(xùn)主題：課堂教與學(xué)行為轉(zhuǎn)變——“課例研討及教學(xué)設(shè)計(jì)”
二、活動(dòng)時(shí)間：2015年10月14日起，至2015年10月23日止。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、認(rèn)真研讀2011版《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》及《長(zhǎng)�？h初中語文課堂教與學(xué)行為轉(zhuǎn)變實(shí)施指導(dǎo)意見》。
2、各校語文組織教師通過網(wǎng)絡(luò)觀看課例。
3、教研組長(zhǎng)組織教師進(jìn)行該課例的研討活動(dòng)，分析該課的優(yōu)缺點(diǎn)，并給出改進(jìn)意見。
4.按照本校制定的教學(xué)模式，汲取課例研討的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)本課進(jìn)行重新設(shè)計(jì)。
四、活動(dòng)形式和要求：
1、登錄長(zhǎng)海教育網(wǎng)或“長(zhǎng)海語文教師”QQ群下載相關(guān)資料——“10月研討課例及設(shè)計(jì).rar”
2、進(jìn)行相關(guān)資料的學(xué)習(xí)，及相關(guān)話題的發(fā)言材料準(zhǔn)備。
3、10月14日下午，各校教研組組織活動(dòng)，進(jìn)行課例觀摩與研討。并做好相關(guān)記錄。
4、進(jìn)行課例重構(gòu)，并形成電子稿，及相應(yīng)課件。
5、重構(gòu)課例，全縣交流。
6、本次活動(dòng)后，請(qǐng)于10月23日前上交如下材料：
⑴活動(dòng)簽到表（電子稿或相片）
⑵教研組研討記錄（電子稿或相片）
⑶教學(xué)設(shè)計(jì)及課件（電子稿）
五、參加人員：全縣初中語文學(xué)科教師
望各校及時(shí)通知學(xué)科教師參加網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)活動(dòng)。
長(zhǎng)�？h教師進(jìn)修學(xué)校
2015年10月8日
為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣語文教師之間的相互學(xué)習(xí)與交流，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，推進(jìn)《長(zhǎng)�？h初中語文課堂教與學(xué)行為轉(zhuǎn)變實(shí)施指導(dǎo)意見》的實(shí)施，努力提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。我們將利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，開展學(xué)科教研活動(dòng)，具體事宜通知如下：
一、研訓(xùn)主題：課堂教與學(xué)行為轉(zhuǎn)變——“課例研討及教學(xué)設(shè)計(jì)”
二、活動(dòng)時(shí)間：2015年10月14日起，至2015年10月23日止。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、認(rèn)真研讀2011版《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》及《長(zhǎng)�？h初中語文課堂教與學(xué)行為轉(zhuǎn)變實(shí)施指導(dǎo)意見》。
2、各校語文組織教師通過網(wǎng)絡(luò)觀看課例。
3、教研組長(zhǎng)組織教師進(jìn)行該課例的研討活動(dòng)，分析該課的優(yōu)缺點(diǎn)，并給出改進(jìn)意見。
4.按照本校制定的教學(xué)模式，汲取課例研討的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)本課進(jìn)行重新設(shè)計(jì)。
四、活動(dòng)形式和要求：
1、登錄長(zhǎng)海教育網(wǎng)或“長(zhǎng)海語文教師”QQ群下載相關(guān)資料——“10月研討課例及設(shè)計(jì).rar”
2、進(jìn)行相關(guān)資料的學(xué)習(xí)，及相關(guān)話題的發(fā)言材料準(zhǔn)備。
3、10月14日下午，各校教研組組織活動(dòng)，進(jìn)行課例觀摩與研討。并做好相關(guān)記錄。
4、進(jìn)行課例重構(gòu)，并形成電子稿，及相應(yīng)課件。
5、重構(gòu)課例，全縣交流。
6、本次活動(dòng)后，請(qǐng)于10月23日前上交如下材料：
⑴活動(dòng)簽到表（電子稿或相片）
⑵教研組研討記錄（電子稿或相片）
⑶教學(xué)設(shè)計(jì)及課件（電子稿）
五、參加人員：全縣初中語文學(xué)科教師
望各校及時(shí)通知學(xué)科教師參加網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)活動(dòng)。
長(zhǎng)�？h教師進(jìn)修學(xué)校
2015年10月8日
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