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      調(diào)整教與學(xué)行為 促進(jìn)師生共同發(fā)展
      
                         
      發(fā)布者：cj_fuhong   發(fā)布時(shí)間：2015-08-28 10:16:25   點(diǎn)擊數(shù):
      
                        
		           
      
                          
      調(diào)整教與學(xué)行為 促進(jìn)師生共同發(fā)展
      

      為更好貫徹落實(shí)《中小學(xué)課堂教與學(xué)行為轉(zhuǎn)變實(shí)施指導(dǎo)意見》精神，轉(zhuǎn)變教師教育觀念，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，2015年8月27日，長海縣綜合實(shí)踐學(xué)科組織了大小長山之間片際專題培訓(xùn)活動(dòng)。
      

      本次培訓(xùn)以課堂教與學(xué)行為轉(zhuǎn)變?yōu)橹黝}，對中、小學(xué)專職教師進(jìn)行點(diǎn)校教與學(xué)行為轉(zhuǎn)變的培訓(xùn)。培訓(xùn)中，研訓(xùn)教師通過典型課例引領(lǐng)、講座、座談等方式，對教與學(xué)行為進(jìn)行理念的引領(lǐng)、細(xì)致的觀察、深入的剖析，重點(diǎn)關(guān)注在活動(dòng)過程中教師如何教、學(xué)生如何學(xué)。了解教師作為活動(dòng)的指導(dǎo)者，要明確自己的任務(wù)，是引導(dǎo)而不是告訴；是教導(dǎo)而不是教授；是陪伴而不是代替；是評促而不是評定。同時(shí)要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐責(zé)任，鼓勵(lì)學(xué)生的認(rèn)知參與，提高學(xué)生的自我管理。
      

      綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是學(xué)生喜愛并需要的活動(dòng)，希望通過我們的培訓(xùn)，使我縣立項(xiàng)的省級課題——“基于學(xué)生發(fā)展的中小學(xué)教與學(xué)行為方式轉(zhuǎn)變的策略研究”順利地落實(shí)與推廣，最終在提高教師素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，受益于學(xué)生的發(fā)展。
      

       
      

      長�？h教師進(jìn)修學(xué)校
      

      
                          
      
                    
      
                  
      
                
      
                
      
                    
      
                          
      
                              
                              部門概況
 
                          
      
                          
      
                              
      行政部門
      
                              
                          
      
                           
      
                              
      業(yè)務(wù)部門