作文素材2

發(fā)布者：cj_zqw   發(fā)布時間：2015-06-29 10:47:37   點擊數(shù):

 六、寬待人生

一

我喜歡的格言：人所具有的我都具有——包括弱點。

我愛躺在夜晚的草地上仰望星宿，但我自己不愿做星宿。

二

有時候，我們需要站到云霧上來俯視一下自己和自己周圍的人們，這樣，我們對已對人都不會太苛求了。

三

有時候，我會對人這種小動物忽然生出一種古怪的憐愛之情。他們像別的動物一樣出生和死亡，可是有著一些別的動物無法想象的行為和嗜好。其中，最特別的是兩樣?xùn)|西：貨幣和文字。這兩樣?xùn)|西在養(yǎng)育著他們的自然中一丁點兒根據(jù)也找不到，卻使多少人迷戀一輩子，一些人熱衷于擺弄和積聚貨幣，另一些人熱衷于擺弄和積累文字。在自然眼光里，那副熱衷的勁頭是同樣地可笑的！

四

沒有一種人性的弱點是我所不能原諒的，但有的是出于同情，有的卻是出于鄙夷。

五

在這個世界上，一個 人重感情就難免會軟弱，求完善就難免有遺憾。也許，寬容自己這一點軟弱，我們就能堅持；接受人生這一點遺憾，我們就能平靜。

六

一天是很短的。早晨計劃，晚上發(fā)現(xiàn)只完成很小的一部分。一生也是很短的。年輕時的心愿，年老時發(fā)現(xiàn)只實現(xiàn)很小一部分。

今天的計劃沒完成，還有明天。今生的心愿沒實現(xiàn)，卻不再有來世了。

所以，不妨榨取每一天，但不要茍求絕無增援力量的一生。要記�。喝艘簧�能做的事情不多，無論做成幾件，都是值得滿意的。

 

七、生命是一種過程

   

生命是一種過程，你無法超越。

    無論你出身于豪門深宅還是窮家陋室，向人世間報到的第一聲必定是嘹亮的啼哭。從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，你必須在大人的幫助下，完成屬于你的生命初級階段的探索；從風(fēng)華正茂的青年到成熟豐稔的中年再到壯心不已的暮年，每個人的生命歷程必然要被時間輪船載著駛向不同的港灣。

這個過程是不可逆的。

所以有圣人感嘆：逝者如斯夫，不舍晝夜。所以有哲人高呼：當(dāng)機會迎面撲來的時候，你牢牢抓住它，你就是天才。

選擇是痛苦的。

你要么隨波逐流，人云亦云，讓生命在自己手中變成一張白紙，在時間的風(fēng)里飄來蕩去。你要么另辟蹊徑，按照預(yù)定的設(shè)想選擇一條屬于自己的路，哪怕是磨爛雙腳也義無反顧。這時你所面對的，也許是孤獨和寂寞；但你奉獻(xiàn)給社會的，也許是科技領(lǐng)域的重大發(fā)現(xiàn)，也許是藝術(shù)作品給人以賞心悅目的享受。也許什么都沒有，只有你生命的充實。

    作為常人，最重要的是把握你自己。當(dāng)生命的過程臨近尾聲時，回首自己走過的路，你只要說一句：我努力過，奮斗過，此生無悔矣。你的生命便結(jié)出了雖不豐碩但卻飽滿的果實。

從這個意義上說，過程比結(jié)果重要得多。

 

八、事業(yè)是生命之鹽

  

“事業(yè)是生命之鹽，如果一生在事業(yè)上無所作為，人生將淡而無味”，這番話并非是名說，  而是出于山西省一個二十幾歲的普通軋鋼工人之口，但卻道出了事業(yè)的重要。

    鹽，價格低廉，平平凡凡，卻同人們的生活息息相關(guān)，最名貴的菜蔬，離開了鹽會淡味，難以下咽；一個高明的廚師縱有味精、五香粉之類的佐料在手，離開了食鹽，也炒不出可口的佳肴。事業(yè)和鹽有共同之處。事業(yè)平平凡凡，但它伴隨著人的一生，是人生的核心；事業(yè)，又是一個人理想的化身，它決定著人生的價值，描繪著生活的色彩。有人把事業(yè)和鹽作比，稱事業(yè)是生命之鹽，確實是既新穎別致，又十分貼切地說明了事業(yè)的真諦。

    把事業(yè)作為人的生活的主旋律，雖然并非小河流水般的悠閑，但能給人帶來幸福，使人生充實而有味。國際主義者白求恩在國內(nèi)的生活條件是很舒適的，但他卻愿不遠(yuǎn)萬里，來到中國參加抗日戰(zhàn)爭。在抗日前線，不要說高級生活設(shè)備，連最起碼的生活條件也難以保證，但他在為八路軍戰(zhàn)士服務(wù)的事業(yè)中找到了幸福，他覺得在中國的這段生活，比在國內(nèi)更有味。反之，一個人終日無所事事，條件再優(yōu)越，生活也未必有味。有的人腰纏萬貫，把精力耗費在吃喝玩樂之中，在精神上他們實際上一無所有，他們的內(nèi)心是空虛的。離開了事業(yè)這個“生命之鹽”，佐料再多，生活也將是淡而無味。

    愛因斯坦曾說過：對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴地獻(xiàn)身于一種美好的事業(yè)。年輕的朋友，為了使我們的生活真正有味，讓我們記住愛因斯坦的這句名言，加倍地珍惜事業(yè)這“生命之鹽”吧。

 

九、生命奇觀

 

科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，地球上最古老的生命形式已有35億年， 這是從澳大利亞采集的細(xì)菌化石表明的。

生命是在與各種嚴(yán)峻惡劣的環(huán)境頑強搏斗中延續(xù)、發(fā)展的，許多奇異 生命現(xiàn)象簡直令人難以置信。

在零下252攝氏度的低溫下，氨氣已經(jīng)變成液體，可是有的細(xì)菌還能活下來。

1936年，法國旅行家安讓·李甫，在千島群島上，揀到幾條凍硬的小魚準(zhǔn)備煮了吃。誰知當(dāng)水要燒開時，這幾條小魚擺著尾巴游起來。原來這種魚長期生活在附近一個火山口的熱水里。

有的動物能長期不吃不喝�！妒酚洝酚涊d，有人用烏龜支床腿，幾十年后，人死床移，烏龜卻還活著。英國博物館有兩只蝸牛被牢固地粘在木板上作標(biāo)本，經(jīng)過了四年，沒吃一點東西，沒喝一滴水，卻安然無恙。

1952年，遼東半島上的新金縣從泥炭土層中，挖掘出在地層中已沉睡了1000多年的古蓮子，經(jīng)北京植物園園藝家精心培育， 這些古蓮子終于發(fā)芽展葉，開出清香麗質(zhì)的荷花。無獨有偶，日本大賀兩千年前的蓮花種，經(jīng)人工種植，也開出美麗的花。兩國古蓮花的雜交亦綻出了新花蕾，被譽為“中日友誼蓮”。

比這些還奇異 生命現(xiàn)象還有：巴黎郊區(qū)采石工人從100萬年前形成的石灰?guī)r中劈出四只活蛤蟆。 墨西哥的一個石油礦中還曾發(fā)現(xiàn)過一只蛙，竟然已休眠了200萬年之久，挖出兩天后才死。

考察、研究生命的奇異現(xiàn)象，對探索物種起源、種子處理、生物進(jìn)化、人類的益壽延年等，有著十分重要的意義。

 

十、有書趕快讀

 

在人生的旅程中，與飲食男女比，“讀書”的地位有些奇怪，表現(xiàn)為說“可不”，說“必須”，都不對。前一個判斷與理想不合，后一個判斷與事實不合。但理想是一卷長書，你在讀書中不斷地改變和提高；而事實是個大雜燴，其中也容納了讀書。

綜上，我認(rèn)為治學(xué)之道為－－有書趕快讀。我這個人，書沒少讀，有些剛讀完還記得清楚，偶然要用，還要臨時翻閱，自己常常覺得可笑。

有書的人不一定讀書，沒有書的人卻到處找書讀，這是多么不合理的現(xiàn)象！然而，這又是很自然的現(xiàn)象。因為沒有書的人如果不向別人借書，不到圖書館借書，也不來書店門市部看書，那就簡直毫無辦法；而有書的人，總覺得書已經(jīng)屬于自己所有，隨時都可以讀，滿不在乎，反倒不急于讀書或者不想讀書了。千萬不要像后者。蘇東坡寫的《李氏山房藏書記》和清代袁枚寫的《黃生借書說》都告訴我們：千萬不要藏著一大堆書而不加以利用。

好了！第一步終于邁開了，已經(jīng)開始讀書了，在有書快讀時還要專心讀，當(dāng)一本厚厚的書站在你面前，它對你也許是一種難以捉摸的魅力，也許是一種明確的恐怖感。所以你要專心去讀，抓住那魅力。記得有好幾次我都被書的厚度給嚇了回去，可是當(dāng)專心地讀上幾頁，我就被其魅力所折服，而一門心思讀下去。有一次，我一個晚上讀完兩本小說。

既然開始讀書了，也就打開了求知的門徑，因為先人的經(jīng)驗，都可以從書本上發(fā)現(xiàn)，所以讀書就是借前人或他人經(jīng)驗而獲取知識的方法。

但人們讀書之后又應(yīng)該干些什么呢？思考。當(dāng)你讀書讀到“蜘蛛不靠向外辛勤收集食料，卻利用自己身體中放出的一種纖維，織成蜘蛛網(wǎng)，已逸待勞地靜候一些小昆蟲自投羅網(wǎng)”時會想到什么？而培根的思考是：這一種小動物是靠自發(fā)的、而非對外的努力，以達(dá)成其目標(biāo)。不管你讀什么書，讀后都請想一想，也許你就得到了不同的知識。

最后，我得出結(jié)論：哪怕只是政治理論和科學(xué)研究的書籍，也要趕快先把它們讀得爛熟。因為它們所包括的知識內(nèi)容是非常豐富的，這些是最重要的基礎(chǔ)知識。只有讓自己的基礎(chǔ)打好了，就不怕讀不好書。

如果現(xiàn)在丟開這些基本的書籍不認(rèn)真苦讀，一心想找秘本，只恐望梅止渴，無濟(jì)于事。一句話，我認(rèn)為：如果你們現(xiàn)在手上已經(jīng)有書，你們就趕快讀吧！