用心上課，用愛教學
發(fā)布者：cj_wsh 發(fā)布時間：2014-10-30 13:47:33 點擊數(shù):
用心上課，用愛教學
參加“中國教育夢——小學語文名師好課堂系列教學研討觀摩會”體會
廣鹿小學 艾景彬
10月25日上午，有幸在大連格致中學聆聽了清華附小校長，著名特級教師竇桂梅執(zhí)教的繪本故事《大腳丫跳芭蕾》，深深被她的課堂所折服。她沒有過多說話，僅僅圍繞著“我發(fā)現(xiàn).....、我還發(fā)現(xiàn).....”展開話題，孩子們的回答就贏得了現(xiàn)場老師們陣陣掌聲。孩子們在竇老師的引導下走進了故事深處，妙語連珠，五年級孩子對故事的理解如此精到而深刻，富有哲理，令人嘆服！印象最深的是，講課時，竇老師的聲音刻意壓低，但她的聲音中卻又蘊藏和蓄積著無限的能量，隨著故事和課堂的推進他的聲音于低沉的基調中富于變化，高低起伏，扣人心弦。
在短短的兩節(jié)課時間里，讓所有的孩子的心都聚集在了一起，去感悟繪本，感悟女主角的情感變化，感悟人生。每一個學生在她的課堂里都是一種享受，我想，這是一種功力，也是我們作為年輕教師必須要學習的。印象很深刻的是，竇老師的話并不多，她雖然倡導朗讀教學，并把朗讀貫穿全課堂，促使學生在朗讀中理解文本，但是她并沒有刻意的去強調“重讀每個字詞”，因為那是一種把老師的感悟強加給學生之上的朗讀，而《新課標》恰恰尊重學生獨特的閱讀體驗和感受。不同的體驗和感受自然就有不同的朗讀法，這一點也正是她對學生個性尊重的體現(xiàn)。
提倡高效課堂，以學生為本，不等于忽視教師的地位，教師的引導依舊非常重要，但是引導需要技巧，學生就在她的引導下，一步步的走下去，“行到水窮處，坐看云起時，”慢慢地，在這本書中孩子們有了那么多的發(fā)現(xiàn)和感悟，合上書，總有回味。我想孩子們多年以后一定會對這節(jié)課記憶猶新，這樣的一堂課是會在她們的生命中留下痕跡的。
竇老師是在用心上課，她的每一句話都是充滿真情的，她用她的全部才華和真情正營造著屬于她的教學殿堂。用心上課，用愛教學，這也正是我們要努力的方向。
部門概況
行政部門
業(yè)務部門
