美術三年級新教材培訓體會
發(fā)布者：cj_zhangyu 發(fā)布時間：2014-09-26 08:07:59 點擊數(shù):
美術三年級新教材培訓體會
四小 徐海霞
4月27日，我參加了市小學美術教材培訓，雖然為期較短，但我非常珍惜這次機會。主講歐京海老師淵博的學識和盡職盡責的授課，使我不僅更新了美術教育教學理念和教學方法，而且提高了自己的美術專業(yè)水平和理論素養(yǎng)，受益匪淺。現(xiàn)就學習的心得體會總結如下：
在這次培訓過程中，更新了專業(yè)知識。講座使我了解到新課標下的美術教材的設計理念和特點；明確了如何解讀教材，理解教材和把握教材；同時也發(fā)現(xiàn)了教材在運用課堂教學中存在的些許問題。從這一講座中，我深深地體會出自己對教材的理解不深，把握不夠，理論匱乏。一直以來，只是在拿教材教，沒有做到以教材為載體，去深入地研究教材。正如歐京海老師所說：“美術課不是什么人都能教好的。”這些都為我們美術教師今后怎樣合理、靈活、以及創(chuàng)造性的運用教材打開了一扇明亮的窗子。
歐京海老師在講座過程中，出示了大量的教學圖片，從設計課到繪畫課，概念明確，重點突出的進行了講解。讓我們知道了一堂好課的評價標準是：必須能激起學生的興趣，必須要有好的設計等。這些都讓廣大受訓教師感覺受益匪淺，為今后課堂教學確立了目標。
通過短暫的半天的學習，不但豐富了我們的美術教材教法知識，更新了教育教學新理念，也讓我認識到了自身的差距和不足，找到了今后教學和專業(yè)發(fā)展的目標。我要盡我所學，在我的課堂上開啟學生美好的心靈，讓學生得到藝術的審美享受。
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