文化基因如何植入孩子生命中（一）

發(fā)布者：cj_zsq   發(fā)布時間：2014-09-19 14:47:11   點擊數(shù):

　今天，對傳統(tǒng)文化的重新評估已是社會共識，也催生了不少傳統(tǒng)文化教育培訓(xùn)機構(gòu)。這一過程難免良莠不齊，比如最近曝出的國學(xué)夏令營虐待兒童、女德學(xué)堂宣揚所謂“守婦道”等，都是打著國學(xué)幌子歪曲國學(xué)的行為。傳統(tǒng)文化和國學(xué)似乎成了一個筐，什么都能往里裝。

　　真正的國學(xué)，是以經(jīng)學(xué)為中心的中國傳統(tǒng)文化體系，既包括修身治國、修己安人的經(jīng)學(xué)傳統(tǒng)，窮天人之際、通古今之變的史學(xué)傳統(tǒng)，也包括諸子百家的思想智慧、詩詞歌賦的文藝熏陶。其中最重要的四書五經(jīng)，構(gòu)成了儒家思想的核心文獻�？梢哉f，經(jīng)學(xué)是國學(xué)的靈魂，也是傳統(tǒng)文化最核心的內(nèi)容。

　　國學(xué)教育已經(jīng)成為一種社會現(xiàn)實，更是一種社會需要。目前國學(xué)傳播的一些亂象，主要原因在于缺乏經(jīng)典教育的基本標準，幾乎每個私立學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)都有自己的一套教育內(nèi)容與方式，難免泥沙俱下。矯治亂象，治本之法在于通過國家教育政策的改革，把國學(xué)經(jīng)典納入現(xiàn)行的教育體系之中。同時，由訓(xùn)練有素的教師進行義理的講解，而不是學(xué)生一頭霧水的背誦。通過理性化、規(guī)范化的教育，去除“神秘化”的面紗。

　�。ㄗ髡邽橹袊�人民大學(xué)國學(xué)院副教授）