小學(xué)美術(shù)三月份網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)方案
發(fā)布者：cj_zhangyu 發(fā)布時(shí)間：2014-03-17 09:04:26 點(diǎn)擊數(shù):
小學(xué)美術(shù)三月份網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題：
學(xué)習(xí)新教材，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)
二、活動(dòng)內(nèi)容：
二年級(jí)美術(shù)新教材學(xué)習(xí)交流研討
三、活動(dòng)目的：
1、通過學(xué)習(xí)歐京海老師針對(duì)二年級(jí)美術(shù)新教材的輔導(dǎo)培訓(xùn)，加深領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)理念，明確二年級(jí)新教材的教學(xué)方式與方法，合理運(yùn)用教學(xué)手段與教學(xué)策略，優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)。
2、能通過對(duì)新教材與歐老師講座ppt的學(xué)習(xí)與理解，在美術(shù)教學(xué)實(shí)踐中，積極領(lǐng)會(huì)與內(nèi)化，主動(dòng)貫徹新課標(biāo)精神，自覺運(yùn)用先進(jìn)理念。
3、通過對(duì)新教材的解讀，了解設(shè)計(jì)意圖，合理使用教材，為全面使用新教材做好準(zhǔn)備。
4、進(jìn)一步樹立“以生為本”的思想意識(shí)。
5、通過網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)研討活動(dòng)，促使美術(shù)學(xué)科教師關(guān)注學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研，并積極參與，打造區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教研新模式。
四、活動(dòng)形式：
網(wǎng)絡(luò)教研
五、具體內(nèi)容：
1、結(jié)合去年暑期在普蘭店進(jìn)行的2011版《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》全員培訓(xùn)內(nèi)容，組織美術(shù)教師再次學(xué)習(xí)二年級(jí)美術(shù)新教材的教材輔導(dǎo)，積極領(lǐng)會(huì)歐京海老師提出的教學(xué)建議與教學(xué)指導(dǎo)。
2、組織全體教師認(rèn)真研讀新教材編排特點(diǎn)、設(shè)計(jì)意圖，同時(shí)領(lǐng)悟?qū)W習(xí)歐老師與魯毅老師的講座內(nèi)容，有助于指導(dǎo)和提高日常的美術(shù)教育教學(xué)。
3、結(jié)合新課標(biāo)、新教材及全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記、PPT，撰寫學(xué)習(xí)及培訓(xùn)體會(huì)。
六、參與對(duì)象：
全體小學(xué)美術(shù)教師
七、活動(dòng)要求：
1、以各學(xué)校為單位，結(jié)合新課標(biāo)、新教材及全員培訓(xùn)材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)2011版《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》、研讀二年級(jí)美術(shù)新教材。
2、能通過對(duì)課標(biāo)的再次學(xué)習(xí)，對(duì)二年級(jí)新教材的合理把握，加深對(duì)教育教學(xué)理念的理解，并指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
3、每一位參加學(xué)習(xí)交流的教師都要撰寫交流體會(huì)，不得抄襲，字?jǐn)?shù)在500字以上。
八、時(shí)間安排：
2014年3月19日下午一點(diǎn)半至3點(diǎn)半
長(zhǎng)�？h教師進(jìn)修學(xué)校
張瑜
2014.3.17
部門概況
行政部門
業(yè)務(wù)部門
