2013年長�？h中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為督查通報(bào)

發(fā)布者：chedu   發(fā)布時(shí)間：2013-10-15 16:20:18   點(diǎn)擊數(shù):

 

長�？h教育局

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2013年長�？h中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為

督查情況通報(bào)

各中小學(xué)：

 按照市局要求，長�？h教育局組成教育督查小組，于2013年9月16日至10月中旬，對(duì)我縣中小學(xué)的辦學(xué)行為進(jìn)行了督查。隨訪督查組采用查閱資料、走訪座談、實(shí)地查看等方式，重點(diǎn)對(duì)各中小學(xué)課程計(jì)劃實(shí)施、教學(xué)情況、開辦實(shí)驗(yàn)班、考試成績排名、有償補(bǔ)課等工作進(jìn)行了檢查。現(xiàn)將督查情況通報(bào)如下：

一、主要成績

⒈各中小學(xué)都對(duì)規(guī)范辦學(xué)工作予以了較高的重視。能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)《長�？h規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作方案》，并依據(jù)方案制定了本校的減負(fù)工作方案。利用會(huì)議組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確減負(fù)工作所涉及的相關(guān)內(nèi)容。

⒉全縣中小學(xué)能夠認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，做到開齊學(xué)科，上足課時(shí)。各學(xué)校課程表與實(shí)際授課基本保持一致，不隨意增減課程和課時(shí)。所開學(xué)科有教案，做到逢上必備。

⒊各年級(jí)作業(yè)留量合理。一二年級(jí)沒有書面作業(yè)，其他年級(jí)作業(yè)時(shí)間符合規(guī)定。其中，一中開展了分層次教學(xué)研究，做到作業(yè)布置有層次；四中采用了有效課堂教學(xué)模式，新授課沒有過量家庭作業(yè)，語、數(shù)、英學(xué)科作業(yè)總量不超過1小時(shí)，且作業(yè)類型齊全，保證學(xué)生有充足的休息時(shí)間和自主活動(dòng)的時(shí)間。其它各中學(xué)作業(yè)時(shí)間不超過1.5小時(shí)，高中不超過2小時(shí)。四小、大小、獐小、海洋島學(xué)校的教師按照學(xué)生的個(gè)性差異設(shè)計(jì)了分層次作業(yè)，使各層次學(xué)生都能得到提高和發(fā)展。各校實(shí)行月檢制度，及時(shí)檢查作業(yè)批改情況，并按要求在網(wǎng)上公示。

⒋各校教輔用書為省規(guī)定范圍內(nèi)，未發(fā)現(xiàn)為學(xué)生提供統(tǒng)一的教輔資料行為。學(xué)生自主、自愿購買的資料，教師能夠做到提出使用指導(dǎo)意見，做到既不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，又保證了學(xué)生在有師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí)提高。

⒌各中小學(xué)無統(tǒng)一組織學(xué)生補(bǔ)課行為。未發(fā)現(xiàn)教師存在有償家教行為，且教師也未在任何社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)任教的現(xiàn)象。

⒍全縣中小學(xué)采用的是陽光分班政策，不按學(xué)習(xí)成績編快慢班，不設(shè)重點(diǎn)班。

⒎各校在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過程中，積極開展“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)，如廣鹿和小長山小學(xué)，他們利用大課間時(shí)間組織學(xué)生開展籃球、跳繩特色活動(dòng)，豐富了大課間工作的形式和內(nèi)容。其余各校也都有自己的特色活動(dòng)，以此來豐富學(xué)生的課間生活。

二、存在問題

⒈部分學(xué)校及教師注重學(xué)生考試分?jǐn)?shù)，輕視學(xué)生全面發(fā)展的問題仍然沒有得到有效改變。還存在著執(zhí)行課程計(jì)劃不嚴(yán)肅、只抓語文、數(shù)學(xué)、英語等主科的傾向。部分學(xué)校的音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等非基礎(chǔ)學(xué)科被隨意擠占、挪用和調(diào)課的現(xiàn)象較為嚴(yán)重。

⒉個(gè)別學(xué)校打著提高教學(xué)質(zhì)量的幌子，實(shí)為收取考試費(fèi)用埋下伏筆的頻繁統(tǒng)一印刷試卷，頻繁考試，考后無分析、無講評(píng)的現(xiàn)象較為嚴(yán)重，不僅滋長了教師以卷代案的懶散作風(fēng)，而且嚴(yán)重背離了教育教學(xué)規(guī)律。個(gè)別學(xué)校還存在著面向全體公布學(xué)生考試成績的現(xiàn)象，辦學(xué)行為需要進(jìn)一步規(guī)范。

三、改進(jìn)意見

⒈各校要嚴(yán)格規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。對(duì)教師的教學(xué)要提出明確要求，要嚴(yán)格按照學(xué)校的課表上課，不準(zhǔn)隨意調(diào)課，如確需調(diào)課，要提前到教導(dǎo)處登記，并提前一天通知學(xué)生做好準(zhǔn)備。要全面實(shí)施教育教學(xué)的精細(xì)化管理，做到工作態(tài)度精心、工作過程精細(xì)、工作結(jié)果精品。

⒉各中小學(xué)要抓好有效課堂教學(xué)模式和小班化教學(xué)模式的研究。要以骨干教師和典型學(xué)科的成功實(shí)驗(yàn)推動(dòng)全員的研究和鋪開工作，以點(diǎn)帶面。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，倡導(dǎo)實(shí)施自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，還課堂給學(xué)生，反對(duì)教師獨(dú)霸課堂和教師“一言堂”的陳舊課堂教學(xué)模式。

⒊要在進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)的同時(shí)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)禁收費(fèi)補(bǔ)課，嚴(yán)禁教師進(jìn)行有償家教。

規(guī)范辦學(xué)是一項(xiàng)長期而意義深遠(yuǎn)的工作，需要我們上下聯(lián)動(dòng)，協(xié)調(diào)一致的努力工作才能取得成效。今后，縣教育局將繼續(xù)加大宣傳和督查力度，引導(dǎo)學(xué)校不斷增強(qiáng)依法辦學(xué)意識(shí)，不斷規(guī)范教育教學(xué)行為，不斷鞏固素質(zhì)教育成果，努力營造良好的社會(huì)氛圍，為辦好全縣人民滿意的教育而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。               

 

 

 

                                   長�？h教育局

                    2013年10月15日