聚焦有效課堂 旨在提升質(zhì)量

發(fā)布者：cj_yuhong   發(fā)布時(shí)間：2013-10-12 15:08:50   點(diǎn)擊數(shù):

聚焦有效課堂   旨在提升質(zhì)量

            
               ———小學(xué)英語學(xué)科深入四塊石小學(xué)調(diào)研小結(jié)

 

沐浴著十月的秋風(fēng)，暢想著豐收的喜悅。剛送走“十一”黃金周，小學(xué)英語研訓(xùn)教師隨部室整體深入到四塊石小學(xué)，開展了為期一周的學(xué)科調(diào)研及菜單服務(wù)。研訓(xùn)教師結(jié)合四小當(dāng)前的英語教學(xué)現(xiàn)狀，以“引領(lǐng)促發(fā)展，打磨提質(zhì)量”的調(diào)研思路確定了本次調(diào)研主題——聚焦課堂，關(guān)注質(zhì)量。調(diào)研期間，研訓(xùn)教師潛心關(guān)注了高、中、低每個(gè)學(xué)段每位英語教師的課堂，共聽評英語課9節(jié)，組織教研組主題式互動(dòng)研討4次，利用周三下午，通過二次集備、同課異構(gòu)、專題講座等形式，手持新教材耐心幫扶、指導(dǎo)張力群和劉婷婷2位年輕教師研磨新課堂，用好新教材；并通過集體觀摩2節(jié)優(yōu)質(zhì)課例光盤，引領(lǐng)教師進(jìn)一步明晰當(dāng)前中、高段課堂教學(xué)的方向。幾天來，英語研訓(xùn)教師不辭辛苦，緊緊圍繞調(diào)研主題，手把手、面對面地帶領(lǐng)四小英語組全體教師對有效課堂、高效課堂進(jìn)行了深入研究。并針對英語課堂常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)、英語興趣的調(diào)動(dòng)與活動(dòng)的設(shè)計(jì)、新教材的挖掘與整合等問題提出了相應(yīng)的解決策略。同時(shí)也建議教師們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不只低頭教書，更要抬頭看路；還要加強(qiáng)英語教研組建設(shè)，營造濃厚的英語教研氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)教師的專業(yè)化發(fā)展，進(jìn)而促使四小的英語教學(xué)質(zhì)量達(dá)到大家共盼的理想化狀態(tài)！

                     長海縣教師進(jìn)修學(xué)校     于 紅          2013年10月12日