參加“上海幼教名師走進(jìn)大連”培訓(xùn)體會(huì)
發(fā)布者：cj_lixia 發(fā)布時(shí)間：2013-07-09 09:41:26 點(diǎn)擊數(shù):
參加“上海幼教名師走進(jìn)大連”培訓(xùn)體會(huì)
6月22日 這天我們?nèi)械母鱾�(gè)幼兒園的骨干老師都聚集在虎灘賓館。接受大連市學(xué)前教育部組織的“上海名師團(tuán)送教活動(dòng)”。 很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次的培訓(xùn)充實(shí)而富有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)。此次培訓(xùn)理論與實(shí)例結(jié)合，非常感謝縣教育局和進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)。
雖然只有短暫的2天學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)不僅安排的的緊湊而且內(nèi)容豐富，22日上午觀摩上海好時(shí)光幼兒園戴朱麗園長(zhǎng)所上的一節(jié)語(yǔ)言課《追尾巴》和講座《主題背景下如何開展幼兒園科學(xué)活動(dòng)》；下午觀摩上海好兒童幼兒園諸君園長(zhǎng)科學(xué)活動(dòng)《會(huì)動(dòng)的身體》、語(yǔ)言《狼該不該救》和專題講座講座《感悟法國(guó)做中學(xué)》。23日上午，上海東方江韻幼兒園園長(zhǎng)周密園長(zhǎng)一節(jié)音樂(lè)活動(dòng)《花球舞》和專題講座《幼兒園音樂(lè)教育》， 下午，教研員陳石靜老師講座《幼兒園自主性游戲》；各位園長(zhǎng)專家講得非常形象生動(dòng)，還與我們做一些有趣的互動(dòng)。作為一名一線教師這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在理論學(xué)習(xí)中能夠讓我結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)理清自己的思路。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中每一次都能觸動(dòng)我的心靈。雖然筆記記了很多，照片拍了很多，但再多也要經(jīng)過(guò)自己的歸類整理，應(yīng)用在自己的工作中才能讓它變得更加有價(jià)值，更加有意義�，F(xiàn)將這幾日學(xué)習(xí)的一些粗淺認(rèn)識(shí)做以下總結(jié)：
科學(xué)探究性游戲只有想不到，沒(méi)有做不到的。只要我們認(rèn)真地酌麼其玩法，其次沒(méi)有從幼兒的角度去選擇材料、分析玩法，自然我們的科學(xué)性游戲幼兒的興趣不高，沒(méi)有持久性。
關(guān)于區(qū)角游戲，這是我們每個(gè)幼兒園其實(shí)每天都在做的事情，幼兒園的一日生活中就是以游戲?yàn)橹�。不過(guò)怎么樣讓孩子們玩的更有勁，更科學(xué)，更適宜，在游戲中我們應(yīng)該把握好每個(gè)年齡段的特征，提供適宜的操作材料，以娃娃家為例：從小班到大班就是從數(shù)量多到數(shù)量少，從材料的簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從形狀逼真的成品到半成品。通過(guò)對(duì)年齡段的把握和調(diào)整材料的投放對(duì)于幼兒游戲來(lái)說(shuō)是一個(gè)遞進(jìn)的過(guò)程，也是不斷滿足幼兒游戲情結(jié)發(fā)展的需要，更好的促進(jìn)幼兒社會(huì)性交往技能的發(fā)展。
那么教室的主題環(huán)境要根據(jù)主色系走，避免雜亂。要有自己幼兒園的特色，環(huán)境以海島特色為主。利用我們現(xiàn)有的資源如：貝殼、鵝卵石、沙子、玉米桿、漁網(wǎng)等材料再結(jié)合示范園的一些精神理念。對(duì)我們農(nóng)村幼兒園來(lái)說(shuō)既省錢又環(huán)保還凸顯了我們的特色。
短短的兩天，很快就過(guò)去了，我們學(xué)習(xí)著，也快樂(lè)著，幾乎這一整天你都會(huì)聽到大家的笑聲。作為一名教師，深感責(zé)任重大，越學(xué)習(xí)，越感到自己知識(shí)的欠缺。前面的路還很漫長(zhǎng)，我會(huì)努力在努力，己學(xué)到的東西運(yùn)用于實(shí)際的教育教學(xué)當(dāng)中，就讓這次培訓(xùn)成為我們向前邁進(jìn)的起跑線吧！
張宗萍
2013年6月25日
大長(zhǎng)山島鎮(zhèn)中心幼兒園
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