青蛙在樹間跳舞
發(fā)布者:cj_ysh 發(fā)布時(shí)間:2013-05-28 09:17:00 點(diǎn)擊數(shù):
吳佳文,是一名學(xué)困生,文化底蘊(yùn)很薄弱。我本著“不放棄不拋棄”的校訓(xùn),嘗試著點(diǎn)燃這顆微小的星火。
一次,語文課上,我們學(xué)習(xí)了著名作家朱自清先生的《春》。我本想運(yùn)用觸景生情的方法讓學(xué)生練練筆,可是春天沒有到來,窗外竟洋洋灑灑地飄起了雪花。學(xué)生都沉醉到了冰雪世界之中,我的心中頓時(shí)靈光乍現(xiàn),抓住機(jī)會(huì),改變了授課內(nèi)容:“大家都到窗前看看雪吧。”學(xué)生歡呼雀躍之后,都瞪大雙眼,唧唧喳喳地交談著,欣喜著,陶醉之情溢于言表,“像群鴨在戲水”,“像群鳥枝頭歡歌”……正當(dāng)大家意猶末盡之時(shí),放學(xué)的鈴聲響起了。我及時(shí)布置家庭作業(yè):寫一篇觀雪日記。
第二天,我在批改作業(yè)時(shí),欣喜地讀到:“放學(xué)后,我獨(dú)自一人走在回家的山路上,那些調(diào)皮的雪花,像是一些可愛的青蛙,在松葉間上躥下跳……”這新奇而生動(dòng)的語句是從吳佳文的筆端傾瀉出來的。
我的心情激動(dòng)而溫暖。我想,吳佳文的春天來了。在接下來的交流美文美句時(shí),我飽含深情地讀著吳佳文的日記,鄭重推薦同學(xué)們品析吳佳文日記里的好句子。在同學(xué)們的嘖嘖稱贊聲里,我看到吳佳文羞紅了臉,低頭不語。我引導(dǎo)大家予以他掌聲鼓勵(lì),掌聲里大家紛紛向他投去了羨慕的眼神。自此,語文的天地里,又多了一個(gè)健康而快樂的身影。每每看到這個(gè)身影我都有一種說不出的興奮與自豪。
期末考試,吳佳文取得了88分的成績。雖然僅差2分就及格了,但是我們都沒有遺憾,有的只是驚喜與希望——冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?