展示自我找差距 學(xué)習(xí)名師尋方向

發(fā)布者：cj_jyk   發(fā)布時(shí)間：2013-05-20 10:13:01   點(diǎn)擊數(shù):

新聞標(biāo)題：展示自我找差距  學(xué)習(xí)名師尋方向

新聞作者： 姜永魁

新聞出處： 長�？h教師進(jìn)修學(xué)校

攝    影： 付紅

發(fā)布范圍：外網(wǎng)

展示自我找差距  學(xué)習(xí)名師尋方向

——長海縣小學(xué)數(shù)學(xué)集中研訓(xùn)活動(dòng)簡訊

 

數(shù)學(xué)2011版課程標(biāo)準(zhǔn)頒布以來，我縣小學(xué)數(shù)學(xué)課堂結(jié)合新課標(biāo)理念，進(jìn)行著大量的改革，特別是小班化教學(xué)研究和“以生為本”課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型，得到了各基層學(xué)校的普遍重視，改革的熱潮逐漸興起。

為了進(jìn)一步加快我縣小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的改革步伐，5月13日——14日組織了學(xué)科集中研訓(xùn)活動(dòng)�；顒�(dòng)主題為：打造生本課堂，加快改革步伐。活動(dòng)主要內(nèi)容有：骨干教師課堂教學(xué)展示、名師課堂教學(xué)觀摩、互動(dòng)研討、主題培訓(xùn)。各基層學(xué)校學(xué)科主任、骨干教師、四塊石小學(xué)與大長山小學(xué)部分教師參加本次活動(dòng)。

活動(dòng)中，通過我縣七名骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示與特級(jí)教師課堂教學(xué)觀摩，大家互動(dòng)研討，既看到我縣小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的進(jìn)步，又找到了自身存在的問題；在名師的課堂上，大家在享受著高深的專業(yè)知識(shí)與收放自如的駕馭能力的同時(shí)，思考著自己的課堂，尋求著課堂教學(xué)的發(fā)展方向。研訓(xùn)教師依據(jù)我縣小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合本次活動(dòng)骨干課堂與名師課堂，進(jìn)行了“以生為本合作互動(dòng)學(xué)習(xí)”培訓(xùn)，明確了我們平時(shí)課堂在組織合作互動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)存在的主要問題，以及尋求提升合作互動(dòng)學(xué)習(xí)有效策略的具體做法。

本次集中研訓(xùn)活動(dòng)，對于學(xué)科教師來說，是展示、是學(xué)習(xí)，更是一種提升，對我縣小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革起到積極的促進(jìn)作用。