發(fā)現(xiàn)與思考 感動(dòng)與收獲

發(fā)布者：cj_fuhong   發(fā)布時(shí)間：2012-12-18 15:19:31   點(diǎn)擊數(shù):

發(fā)現(xiàn)與思考    感動(dòng)與收獲

——參加長(zhǎng)海縣市、縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)有感

長(zhǎng)海縣幼兒園   周輝

11月16日——17日，我參加了縣進(jìn)修學(xué)校舉辦的長(zhǎng)海縣市、縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。2天的時(shí)間雖然很短，但是活動(dòng)內(nèi)容卻是緊張而充實(shí)的。在學(xué)習(xí)中，我有發(fā)現(xiàn)，有思考，更有感動(dòng)和收獲：

一、我的發(fā)現(xiàn)

1、做喜歡的事能讓自己變得更美好。

在近2天的時(shí)間，我們分別聽(tīng)取了大連市教育學(xué)院小教部李鳳榮主任和遼寧省教育學(xué)院景敏副院長(zhǎng)的講座。李主任的干練、幽默、睿智深深地吸引著我，景敏副院長(zhǎng)豐沛的學(xué)識(shí)，敏銳的思維更讓人折服。短短的時(shí)間，我深切地感受到他們對(duì)待工作的嚴(yán)謹(jǐn)、篤實(shí)，感受到他們對(duì)教育事業(yè)孜孜不倦的追求和一顆摯愛(ài)孩子的心。特別是李主任，雖年過(guò)半百，但激情飛揚(yáng)，讓人感受了她極大的學(xué)習(xí)能力和工作熱忱。我覺(jué)得她能驕傲地將教師這個(gè)工作的幸福感、成功感無(wú)形地帶給我們每個(gè)人，讓我從心底覺(jué)得從事教育事業(yè)是一件多么美好的事情，而她自身又是那么的美好。

2、教育“潤(rùn)物無(wú)聲”和“一兩撥千金”的美好。

本次培訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了“有效記憶策略”，學(xué)習(xí)了首因——近因記憶規(guī)律，學(xué)習(xí)了“課堂教學(xué)的有效設(shè)計(jì)與實(shí)施”，兩位老師通過(guò)有趣的游戲、生動(dòng)的教學(xué)案例和生活案例，為我們解讀了新課程理念下教師應(yīng)做到的幾點(diǎn)轉(zhuǎn)變：

（1）應(yīng)關(guān)注課程目標(biāo)。首先是終結(jié)目標(biāo)、其次是過(guò)程目標(biāo)，二者的關(guān)系要注意過(guò)程目標(biāo)決定結(jié)果，結(jié)果規(guī)定過(guò)程。

（2）應(yīng)關(guān)注教學(xué)方法和策略的有效運(yùn)用。老師們要注意在實(shí)踐教學(xué)中，讓我們的教育做到短、平、快，讓學(xué)生們成為最大的受益者。

本次講座讓我覺(jué)得教育有“潤(rùn)物無(wú)聲”和“一兩撥千金”的美好，而作為教師的關(guān)鍵是如何在教學(xué)中運(yùn)用有效的方法使教育這兩實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)美好。

3、發(fā)現(xiàn)身邊有那么多睿智而聰慧的伙伴。

這次學(xué)習(xí)，是市、縣級(jí)骨干教師的培訓(xùn)，進(jìn)修學(xué)校的研訓(xùn)教師也參加了學(xué)習(xí)活動(dòng)。每一個(gè)參訓(xùn)老師都認(rèn)真、守時(shí)、好學(xué)，在講堂上給予了講課老師積極的配合和互動(dòng)。從中我發(fā)現(xiàn)了海島上許多兢兢業(yè)業(yè)、不斷前行的教育同仁，他們都在無(wú)怨無(wú)悔地為海島的教育事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我高興也讓我自豪，因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T，我們將一起肩負(fù)起海島的教育重任。

二、些許思考

本次學(xué)習(xí)，主要是圍繞中小學(xué)有效教學(xué)的實(shí)施開(kāi)展的，所以如何將所學(xué)習(xí)的教育理論運(yùn)用到我們幼兒教育的實(shí)踐中去，如何讓幼兒教師掌握幼兒園教育中的有效策略，最大作用于我們的孩子，是我應(yīng)思考的問(wèn)題。我將把本次的學(xué)習(xí)內(nèi)容與幼兒園教育實(shí)踐相結(jié)合，取其精華，選擇適宜的內(nèi)容、方式和方法，為我們學(xué)前教育所用。如：對(duì)全園教師進(jìn)行有效教學(xué)策略的組織與實(shí)施等。

三、希望和感悟

雖然本次研修活動(dòng)很精彩，雖然在其中也收獲多多，但是我更希望能在家門(mén)口得到學(xué)前專(zhuān)家們對(duì)我們學(xué)前骨干教師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。我覺(jué)得學(xué)前的教師們急切地需要這樣的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，那樣，我們的幼兒教師會(huì)成長(zhǎng)的更快，我們的孩子會(huì)得到的更多，我們長(zhǎng)海的幼兒教育會(huì)發(fā)展的更好，真切地希望我的想法能夠?qū)崿F(xiàn)。

感謝進(jìn)修學(xué)校為我們提供本次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝教師教育的各位研訓(xùn)教師為我們的辛勤付出，更感謝李主任和景副院長(zhǎng)的精彩分享。兩天的學(xué)習(xí)，我無(wú)數(shù)次地感動(dòng)于教育“登泰山而小天下”的無(wú)窮魅力，感動(dòng)于老師們的為師之道，更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到——教育，可以有多大；教育，可以走多遠(yuǎn)！

我將努力把本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行吸納、整合，最大作用于幼兒園日常教育教學(xué)實(shí)踐中去，使我園的有效教學(xué)有的放矢地開(kāi)展，更好地為我們的孩子服務(wù)。