參加小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)教材培訓(xùn)隨想

發(fā)布者：cj_xiaoping   發(fā)布時(shí)間：2012-09-21 11:09:12   點(diǎn)擊數(shù):

參加小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)教材培訓(xùn)隨想

四塊石小學(xué)   吳英華

9月12日在肖萍音樂(lè)教研員帶領(lǐng)下我們一行6人，來(lái)到大連沙河口區(qū)中心小學(xué)，進(jìn)行半天的一年級(jí)音樂(lè)教材培訓(xùn)。今年的一年級(jí)音樂(lè)教材稍作變化，雖然變化不大，但是我自己覺(jué)得新教材更多的從學(xué)生的興趣出發(fā)，更注重了音樂(lè)能力的培養(yǎng)。豐富了音樂(lè)課堂。

教材培訓(xùn)是由沙河口區(qū)李萍教研員進(jìn)行培訓(xùn)的，李萍教研員首先概括總結(jié)了新音樂(lè)課標(biāo)的內(nèi)容，隨后對(duì)一年級(jí)教材進(jìn)行了細(xì)致的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過(guò)程中使我對(duì)一年級(jí)教材有了新的認(rèn)識(shí)，也了解到新課標(biāo)對(duì)一年級(jí)學(xué)生的整體要求和要達(dá)到的目的清晰而準(zhǔn)確�，F(xiàn)在新課標(biāo)對(duì)于一年級(jí)的小學(xué)生音樂(lè)能力的培養(yǎng)，提出了更高的要求，不僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的唱會(huì)歌曲就行了，注重了音樂(lè)素質(zhì)、音樂(lè)創(chuàng)造力、音樂(lè)表現(xiàn)力、音樂(lè)知識(shí)的整體整合。這就要求我們音樂(lè)教師，要更深的去挖掘教材，更多的去了解學(xué)生。一切從學(xué)生的喜好和能力出發(fā)。盡最大的能力去培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的理解和創(chuàng)新能力。可能有的教師會(huì)說(shuō)上哪弄那么多創(chuàng)造啊，其實(shí)，你可能沒(méi)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在你的課堂中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)無(wú)處不在，只是你沒(méi)留意而已。

這次培訓(xùn)讓我明確了今后教學(xué)的方向，自己該從何入手，我會(huì)認(rèn)知學(xué)習(xí)，積極思考，利用培訓(xùn)的機(jī)會(huì)不斷給自己充電，不斷學(xué)習(xí)與提高。希望多參與類似的音樂(lè)培訓(xùn)活動(dòng)。我覺(jué)得受益頗多啊。