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      中學(xué)美術(shù)《墨與彩的韻味》教學(xué)反思
      
                         
      發(fā)布者：cj_zhangyu   發(fā)布時(shí)間：2012-06-27 14:31:09   點(diǎn)擊數(shù):
      
                        
		           
      
                          
       
      

      《墨與彩的韻味》教學(xué)反思
      

      長海二中 石永霞
      


      
    我在《墨與彩的韻味》一課教學(xué)中，以游戲的方式導(dǎo)入，讓學(xué)生在玩的過程中體驗(yàn)水墨畫的幾種表現(xiàn)方法，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)踐性和趣味性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，使學(xué)生親身體驗(yàn)水墨畫的獨(dú)特韻味，充分發(fā)揮各自的想象，做到因勢利導(dǎo)、人盡其才。
      

      水墨畫最能體現(xiàn)中國畫的筆墨情趣，其筆法與墨法的展現(xiàn)，產(chǎn)生神奇的滲化效果，很能吸引學(xué)生。教學(xué)中順應(yīng)這一特點(diǎn)，我在課堂上揮毫潑墨，為學(xué)生當(dāng)堂示范，為學(xué)生創(chuàng)造真切可感的視覺效果，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)欲，再讓學(xué)生自我練習(xí)。
      

      學(xué)生練習(xí)前還有一個(gè)過度環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)一個(gè)共同參與探討的過程。因?yàn)槲倚W(xué)生大多來自農(nóng)村，在小學(xué)時(shí)很少接觸過國畫。因此，我讓學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組，共用一套學(xué)習(xí)用具，合作學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。雖然我校學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)差，但他們有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，喜歡別人肯定自己、欣賞自己。讓同學(xué)們在上面著墨繪畫，你幾筆，我?guī)桩�，目的是為了讓學(xué)生放開手法，充分感受水墨在宣紙上的融滲產(chǎn)生的濃淡變化，大膽用筆，共同觀摩，沖淡水墨畫神秘色彩而敢于去表現(xiàn)。在學(xué)生作業(yè)練習(xí)中，引導(dǎo)大家嘗試運(yùn)用課本上介紹的方法，在宣紙上大膽嘗試破墨、破色、破水的多種方法，了解宣紙的性能，選擇自己喜歡的花草蔬果大膽地抒發(fā)情懷。學(xué)生作業(yè)中的各種表現(xiàn)給予及時(shí)引導(dǎo)和鼓勵(lì)，收到良好的效果。對水墨畫的體驗(yàn)，使學(xué)生體會(huì)到中國文化的獨(dú)特魅力，從而激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我看到學(xué)生們對國畫是如此的熱愛，今后在課外活動(dòng)課中我還應(yīng)多上幾節(jié)國畫課，給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)更多的展示空間。
                                
      
                    
      
                  
      
                
      
                
      
                    
      
                          
      
                              
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