“新老教師及城鄉(xiāng)對比式”課堂教學(xué)研討體會

發(fā)布者：cj_xiaoping   發(fā)布時間：2012-04-28 09:12:05   點擊數(shù):

“新老教師及城鄉(xiāng)對比式”課堂教學(xué)研討體會

大長山中心小學(xué)

宋曉輝

4月23日，我非常榮幸地參加了分別由教育局及進修學(xué)校組織的中小學(xué)音樂教師合唱及課堂教學(xué)研討活動，雖然此次培訓(xùn)的時間很短，僅有一天的時間，但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富，形式多樣，使我受益匪淺。下面談一談我參加此次活動的幾點體會：

一、     領(lǐng)略名師風(fēng)采

4月23日上午，我們共同聆聽了來自大連的兩位名師關(guān)于合唱指揮和聲樂方面的講座，他們精彩的講座讓我們對如何選擇合唱作品以及怎么樣去駕馭合唱隊，如何才能讓音樂作品在我們清晰地合唱手勢中更完美的展現(xiàn)有了全新的認(rèn)識，對我們今后的合唱訓(xùn)練工作起到了很好的引領(lǐng)指導(dǎo)作用。

二、互學(xué)互助促成長

4月23日下午，我們來到了大長山小泡子小學(xué)，參加了由進修學(xué)校音樂學(xué)科教研員肖萍老師主持的 “新老教師互助及城鄉(xiāng)對比”式課堂研討活動�；顒又�，我們首先觀摩了張莉和劉宥葙兩位老師的音樂課，這兩位老師的課各具特色，亮點紛呈。在她們的音樂課中，無論是教師的表演，還是教師的語言、教態(tài)，都顯示了一個音樂教師扎實的音樂素養(yǎng)。在聽課之后，反思自身的教學(xué)，感到有許多地方需要借鑒和改進，例如對學(xué)生知識水平的把握、知識的拓展、先進教學(xué)設(shè)備的運用上感覺不足，所以我會吸取其中的精華，并嘗試運用到以后的課堂教學(xué)過程中，來逐步地提高和完善自己的音樂教學(xué)。    

活動中，我們還以“你提我解，你難我?guī)?/span>”的方式，梳理自己的音樂課堂教學(xué)思路，大家各抒己見，最后教研員肖萍老師作了總結(jié)性發(fā)言，以生動的語言以及優(yōu)美的舞姿也為我們上了生動的一課。讓我更加明確了現(xiàn)在音樂課堂的“主心骨”。正確的梳理音樂課堂的教學(xué)流程，對歌曲教學(xué)及歌表演的教學(xué)做出了明確的分析與指導(dǎo)。

總之，只有到了高處,才看到自己的渺小,只有看到了自己的渺小，才能踏實登高，不斷前行，此次的培訓(xùn)讓我切實體會到了這點，我將在以后的教學(xué)中不斷提高自身素質(zhì)和完善自身素養(yǎng)，同時希望以后能有更多機會參與類似活動，在不斷學(xué)習(xí)和借鑒中提升自己。

 

 

 

 

2012年4月26日