《什么結(jié)子高又高》教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布者：cj_xiaoping   發(fā)布時(shí)間：2012-04-24 10:55:57   點(diǎn)擊數(shù):

《什么結(jié)子高又高》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：

1. 學(xué)會歌曲《什么結(jié)子高又高》；指導(dǎo)學(xué)生用明亮、圓潤的聲音，自信而有表情地演唱歌曲。

2、通過猜謎游戲，感受山歌對唱的特點(diǎn),體驗(yàn)對唱山歌的樂趣，感受壯族民歌的風(fēng)格特點(diǎn)。

3．能夠以人們熟知的生活常識為主題即興創(chuàng)編。

4．教育學(xué)生弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的民族音樂文化，增強(qiáng)民族意識。

教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)確演唱歌曲并運(yùn)用問答形式演唱

教學(xué)難點(diǎn)：××∣×· × 

教學(xué)準(zhǔn)備：

鋼琴、課件、多媒體、錄音機(jī)、磁帶等

教學(xué)過程：

一、組織教學(xué)

1、聽《山歌好比春江水》進(jìn)教室

2、發(fā)聲練習(xí)《唱山歌》：分別用lu和la唱

二、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1、復(fù)習(xí)演唱《唱山歌》

2、導(dǎo)入：

（1）欣賞電影《劉三姐》對歌片段

（2）這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)這其中的對歌部分《什么結(jié)子高又高》。

三、學(xué)唱歌曲《什么結(jié)子高又高》

1、聽歌曲，分辨歌曲的演唱形式

2、再聽歌曲，說說歌詞有什么特點(diǎn)。

3、隨歌曲輕聲唱一唱，找出歌曲的難點(diǎn)。

4、解決難點(diǎn)：練習(xí)節(jié)奏××∣×· ×  ，隨節(jié)奏讀歌詞。

5、隨琴唱詞，指導(dǎo)糾正。

6、視唱曲譜：由慢至快的速度唱譜。

7、隨伴奏唱歌曲

四、表現(xiàn)歌曲

1、了解壯族的“歌圩”。

2、模仿影片片段中的對唱場面進(jìn)行對唱（1組~2組），全班參與。

五、創(chuàng)編歌詞

1、結(jié)合人們熟知的生活常識創(chuàng)編。

2、分四組創(chuàng)編，每組一句，拼接成2段歌詞進(jìn)行展示并演唱。

六、拓展欣賞：新版歌舞劇《劉三姐》片段

感受不同表現(xiàn)形式的豐富表現(xiàn)力，開闊音樂視野。

七、課堂小結(jié)：

小結(jié)：大家都知道，我國是一個(gè)多民族的大家庭，所以民歌也很多。我們今天只是學(xué)習(xí)了壯族民歌海洋中的幾滴水，希望同學(xué)們今后更多地了解我們的民歌，學(xué)唱我們的民歌，讓它代代相傳下去！最后，我們以優(yōu)美的歌聲演唱《什么結(jié)籽高又高》結(jié)束本課。

      

     

        本課是縣音樂學(xué)科“新老教師互助及城鄉(xiāng)對比”課堂教學(xué)研討活動中，由張莉老師帶來的一節(jié)公開課的教學(xué)設(shè)計(jì)。所有教學(xué)環(huán)節(jié)能圍繞歌曲而定，內(nèi)容豐富多彩值得音樂教師學(xué)習(xí)。希望能多多運(yùn)用在自己的課堂教學(xué)中，使孩子們充分得到視覺和聽覺上的享受。