幼兒園新教師教學(xué)體會

發(fā)布者：cj_lixia   發(fā)布時間：2011-12-29 14:50:18   點擊數(shù):

我懷著激動與自豪的心情，無比幸運地成為獐子島幼兒園的一名新教師，開始了人生的又一段新征程。
     然而，半年的生活這般匆匆而過，在這些日子里，讓我既體會到了剛剛進入一個新環(huán)境的溫暖，新的責(zé)任，新的工作熱情，同時又感覺到了作為老師的艱辛和勞累，或許對于我來說真是欣喜中有困惑，歡樂中有感悟，忙碌中有收獲。
     這幾個月以來，從陌生到熟悉，我開始融入到幼兒園這個大集體中，在和教師前輩一起工作的日子里，我學(xué)習(xí)到了他們那種甘心奉獻、辛勤工作，不計得失、默默耕耘的高尚情操，從中感受到了無限的溫暖，這般鮮活地看到了許許多多的教師都在默默無聞地奉獻著他們的青春與智慧，讓我深刻而真實地領(lǐng)悟到了教師工作的神圣，見證了“用生命點燃生命，用愛心成就偉大”的真諦。教師的真性就是用愛點燃生命之燈，用心點亮生命之路。

我像每一位新教師一樣，我也雄心壯志、意氣奮發(fā)，下定決心要像獐子島鎮(zhèn)中心幼兒園里的每一位優(yōu)秀教師一樣成為一名“好老師”，從一個老師應(yīng)有的作風(fēng)和品格出發(fā)，追求自我完善的品格。

作為一名新老師，以前除了實習(xí)的半年與小學(xué)生接觸外，對幼兒園小朋友并不是很了解，這對于我來說有點吃力，但這半年下來我在教學(xué)方面有了新的認識。通過聽老教師上課，以及向指導(dǎo)我的老教師請教，有了一定的進步。

在教學(xué)中我認真做好課前的準備工作，首先第一步要寫好詳案，我覺得這里面要應(yīng)該注意的是要對教學(xué)對象定位，是給什么樣的人講課，不同的授課對象要有不同的層次和深度。其次，在寫好教案的同時，每堂課之前還要做好上課的準備，比如對第二天要講的內(nèi)容，要預(yù)先對內(nèi)容進行安排，列出提綱。上課之前我都要在心里先給自己講一遍，以便在上課的時候能達到最好的效果。在教學(xué)過程中，請教借鑒其他老師的教法經(jīng)驗是非常有好處，有必要的，這會使我成長得更快。

許多老教師的課之所以吸引人，不僅在于功底深，知識扎實，更在于他們具有突出的口頭表達能力，具有很高的說話藝術(shù)。對于我們新教師來說還是各方面都達不到老教師的高度，這激勵我應(yīng)該在今后的教學(xué)過程中，以更加嚴格的標準要求自己，要認真塌實走好每一步。

總體上來說，在這半年的工作中有苦有甜，我認識到自己必須以良好的心態(tài)對待工作中的困難和挫折，努力學(xué)習(xí)充實自己。
    這只是一個開始，我想我會努力找到理想與現(xiàn)實的切合點，快速完成從新教師到合格教師這一轉(zhuǎn)變，讓自己充滿師愛，不斷自我充實、自我完善，成長為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

 

 

獐子島鎮(zhèn)中心幼兒園

張芳芳