為人師表，德育先行

發(fā)布者：cj_sfy   發(fā)布時(shí)間：2011-12-21 14:16:50   點(diǎn)擊數(shù):

一提到“教師”，很多人都覺得這是一份神圣的工作。大家經(jīng)常把教師稱為“人類靈魂的工程師”，教師這一職業(yè)直接關(guān)系到國(guó)家的未來，因此教師本身就要有良好的素質(zhì)、師德，要“為人師表，以德育人”。教師職業(yè)的特殊性決定了教師自身的素質(zhì)在教育過程中的重要性。這里的“教師自身的素質(zhì)”不僅僅指教師的學(xué)識(shí)等硬條件，還包括師德這些精神層面上的。

 

　　新世紀(jì)所需要的教師，即要有高水平的思想政治素質(zhì)，有敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德，也要有不斷的學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)的能力和要求，不斷地充實(shí)和更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身的水平和能力，成為教書育人的專家和從事教育教學(xué)研究的復(fù)合型人才。孔子說過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從，不能正其身，如正人何？” 教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，古語(yǔ)道：“有其父必有其子”也闡明了這個(gè)淺顯而又深刻的道理，用自己的示范行為來教育學(xué)生，這就是為人師表，這也是教育學(xué)生最好、最直接的方法之一。為人師表在一定角度上看，主要是強(qiáng)調(diào)教師要言行一致：要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)，自己應(yīng)當(dāng)精通；要求學(xué)生崇尚的行為，自己應(yīng)當(dāng)行之；要求學(xué)生反對(duì)的行為，自己應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決杜絕。俄國(guó)教育家烏申斯基則告訴我們：“任何章程和任何綱領(lǐng)，任何人為的管理機(jī)構(gòu)，無(wú)論他們?cè)O(shè)想的多么精巧，都不能代替人格在教育事業(yè)中的作用”。因此，在整個(gè)教育過程中，教師的言傳身教是十分重要的，試問，如果一位教師連自己都不能遵守學(xué)校的日常規(guī)范，他教的學(xué)生又怎么可能很好地遵守呢？

一家公司、一個(gè)單位的道德氛圍往往取決于主要領(lǐng)導(dǎo)的道德取向。而學(xué)生的道德意識(shí)、道德情操、道德水平依賴于家長(zhǎng)、教師的言傳身教。學(xué)生日常的大多數(shù)時(shí)間都是在學(xué)校里度過的，因此教師的言傳身教在塑造學(xué)生的各方面都起著很大的作用。胡錦濤總書記在全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議上發(fā)表重要講話，要求全黨全社會(huì)共同做好未成年人思想道德建設(shè)工作，大力培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。以此為新起點(diǎn)，要求我們重視審視成年人的道德水平，尤其要注重在教育第一戰(zhàn)線上工作的教師的道德水平的提高。

 

　　我們要不斷的推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化師德建設(shè)。教育事業(yè)對(duì)教師人格提出的要求是非常高的。每一位教師都要嚴(yán)格地要求自己，樹立良好的教師職業(yè)道德，教書育人。教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。“為人師表，以德育人”是教師職業(yè)道德的重要內(nèi)容。要不斷地培養(yǎng)教師的六種精神：終身從教的敬業(yè)精神 ，勇于改革的創(chuàng)業(yè)精神 ，不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神 ，愛生如子的園丁精神 ，奮發(fā)向上的拼搏精神 ，共同進(jìn)步的協(xié)作精神 。

 

　　我們要重視師德的建設(shè)。加強(qiáng)師德建設(shè)，塑造優(yōu)秀的師表風(fēng)范，樹立模范的師愛形象，具備高超的師識(shí)本領(lǐng)，掌握精湛的師藝�！睹嫦�21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》指出，要“大力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，特別要加強(qiáng)師德建設(shè)”。要達(dá)到高質(zhì)量的教育，必須要有高素質(zhì)的教師�？梢姡瑥�(qiáng)化人民教師的師德建設(shè)，是實(shí)施素質(zhì)教育的奠基工程。教師是學(xué)生精神文明建設(shè)的主力軍，建設(shè)一支具有優(yōu)秀的師德、師表風(fēng)范，具有模范的師愛形象、具備高超的師識(shí)本領(lǐng)和掌握精湛師藝的教師隊(duì)伍，是辦好學(xué)校的根本所在，是教育改革和發(fā)展的重大舉措，是培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新型人才的需要。

 

　　“教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己”。每一個(gè)教育工作者都要不斷的提高自身的素質(zhì)，優(yōu)化個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)，塑造良好的師德。“為人師表，以德育人”，每一位教師都要在日常的教育中以此為要求，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀的人才！