小小 王鐘慧：外培學習體會

發(fā)布者：cj_jyk   發(fā)布時間：2011-12-19 09:25:14   點擊數(shù):

外培學習體會

   小長山小學 王鐘慧

作為一名青年教師，從沒有過這種交流學習的機會，通過研訓學習交流，使我增長了知識，開闊了眼界，增強了上好英語課的信心和決心。首先要感謝營城子小學的所有領導和老師，還有他們可愛的學生們，我從老師們的身上又全面系統(tǒng)地學習了上好英語課的策略和方法；從教學觀摩和課例研讀中我學習了優(yōu)秀教師的講課技巧；從大家的討論中我獲得了更多的教育學生的見解，受益匪淺，讓我深深地感覺到了自身在教育教學方面與優(yōu)秀老師的差距，同時也讓我深感肩上擔子的重大，老師在教學生的同時，自己也必須不斷學習，這樣才能適應時代發(fā)展的需要，才能做一名優(yōu)秀的的好老師。

1、進城研修讓我增加了教學理念，更新了教學觀念

通過這次培訓，使我對英語教學理念有了較深刻的認識。新的英語課程改革使英語課堂充滿了活力。教是為了不教，而是要了解教學過程中的理論依據(jù)，在理論的指導下，設計自己的教學活動，讓學生體會學課堂的幸福感，教學過程的設計，應體現(xiàn)先進教育理念，使自己的教學思想教學觀有準確的指揮。

2、明確課程目標，設計教學內(nèi)容。

通過學習使我認識到，要上好英語課首先要依據(jù)課標和學情制定教學目標，要吃透教材，要認真閱讀教材和教參，把握重點和難點，教學設計要根據(jù)教學目標而定，不能隨意，對于重點難點要抓住抓緊，圍繞課文主旨來進行教學活動，切不能因為活動而活動。。

3、充分利用教學資源上好英語課，調(diào)動學生積極性和參與熱情。

   教師要善于利用多種教學手段，上研討課時，李老師說有了一句話讓我印象很深，“教無定法”，作為教師我們不能拘泥于課本，而是要善于利用課本，把課本知識用最通俗的語言，最簡單的來講授，同時善于聯(lián)系生活，使學生感到英語課的魅力。能夠喜歡英語，有利于吸引學生的注意力，更能激發(fā)學生的學習興趣。

4、運用多種教學方式提高教學效率，打造高效課堂。

營城子小學要求每名教師上課時都要使用多媒體教學。我也認為多媒體教學既能發(fā)揮教師的主導作用，又能替通過提供圖形，圖像或一段活動影像等信息源，產(chǎn)生出一種新的圖文并茂的形式，吸引學生的注意力，讓孩子愛上英語。

5、不斷反思，提高自身素質(zhì)。

教學反思是一種有益再學習的過程。一個優(yōu)秀教師的成長過程中離不開不斷地教學反思這一重要環(huán)節(jié)。在學校里，不論是領導還是教師本人，在反思方面十分關注，有的教師一個月上交多份反思。經(jīng)常思考自己的教學過程，及時發(fā)現(xiàn)不足，在下堂課中做出調(diào)整。因此，我要重視反思，及時反思，并持之以恒，堅持反思

    總之，有學習總會有提高，我一定會充分利用這次培訓所積累的收獲，勤奮扎實地履行教書育人的職責。使自己的學習成果，運用在自己的教學過程中，讓自己學有所成。