小學(xué)數(shù)學(xué)“骨干送教”活動(dòng)簡(jiǎn)訊

發(fā)布者：cj_jyk   發(fā)布時(shí)間：2011-11-07 09:52:01   點(diǎn)擊數(shù):

新聞標(biāo)題：搭建互動(dòng)平臺(tái)  促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展

新聞作者： 姜永魁

新聞出處：  長(zhǎng)海縣教師進(jìn)修學(xué)校

攝    影：李君艷、楊媛

發(fā)布范圍：外網(wǎng)

為了進(jìn)一步提高我縣數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師教育教學(xué)論理水平、執(zhí)教水平，盡快成為我縣學(xué)科名師，更好的發(fā)揮輻射作用，使得資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提升教學(xué)研究水平，實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育教學(xué)的均衡發(fā)展，我縣進(jìn)修學(xué)校組織小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師深入基層，“送教下校”。

11月2日——4日分別送教到獐子小學(xué)和海洋島學(xué)校，本次數(shù)學(xué)送教活動(dòng)以“以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展”為主題，骨干教師以課堂教學(xué)為主陣地，詮釋著對(duì)主題的理解，展示著主題在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用。研訓(xùn)教師結(jié)合現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育理念及學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合課例點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)，主要解決學(xué)科教學(xué)中的疑惑問(wèn)題及教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定問(wèn)題，全面指導(dǎo)如何在課堂中體現(xiàn)“以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展”。研訓(xùn)教師與送教教師積極參與了數(shù)學(xué)有效備課現(xiàn)場(chǎng)，互動(dòng)交流，與學(xué)科組教師一起研討集備的全過(guò)程。

本次活動(dòng)，以“送教下校”為載體，搭建了數(shù)學(xué)學(xué)科相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的平臺(tái)。即使骨干教師得到了歷練，又提升了學(xué)科教師的專業(yè)化水平，進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)科教學(xué)研究的步伐。