參加市農(nóng)村幼兒園教師教育教學(xué)活動(dòng)評(píng)優(yōu)的感想

發(fā)布者：cj_lixia   發(fā)布時(shí)間：2011-11-01 08:44:57   點(diǎn)擊數(shù):

2011年10月26日，大連市農(nóng)村幼兒園教師教育教學(xué)能力大賽正式拉開(kāi)帷幕，我和其他3名教師有幸參加了這次比賽。本次比賽分兩個(gè)環(huán)節(jié)，一是現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)教，二是現(xiàn)場(chǎng)反思，在這一天的比賽中，教師們賽出了能力，賽出了水平，更賽出了精彩。下面我就針對(duì)這次活動(dòng)與大家分享一下參加比賽的感想。

一、賽前的焦灼

自接到參加比賽的通知開(kāi)始，我就投入到焦灼與忙碌的比賽準(zhǔn)備中，每天的課余時(shí)間都在琢磨怎樣上好這節(jié)課和背《綱要》。臨近比賽，我們來(lái)到城子坦第二中心幼兒園，那是一個(gè)我無(wú)論如何也想象不到的地方，到處是一望無(wú)際的莊稼地，幼兒園中只有大、中、小各一個(gè)班，我需要的中班還是一個(gè)混合班，年齡相差比較大，孩子的能力也不一樣，這在我對(duì)幼兒進(jìn)行課前準(zhǔn)備時(shí)明顯體現(xiàn)出來(lái)，一個(gè)《捉迷藏》的音樂(lè)游戲我教了5--6遍，當(dāng)時(shí)嗓子就啞了，自己心想：“算了，明天看著發(fā)揮吧。”

二、賽中的緊張與自信

10月26日是我們正式比賽的日子，早上我們?cè)缭绲膩?lái)到幼兒園，在和孩子們拉近關(guān)系的同時(shí)，又帶他們玩了幾遍游戲，心里對(duì)他們的情況也基本有了底。早上8點(diǎn)比賽開(kāi)始，我的課被安排在上午第三節(jié)，聽(tīng)著指針“滴滴”的走過(guò)，我的心也是“突突”跳個(gè)不停，這種緊張的心情一直延續(xù)到我上課前。當(dāng)我來(lái)到評(píng)委面前時(shí)，我的那份自信“回來(lái)”了，我好像是和自己班級(jí)里的孩子們?cè)谝黄鸹顒?dòng)，完全把它當(dāng)成一節(jié)常態(tài)課，課后更是神情自若、動(dòng)作大方的完成了現(xiàn)場(chǎng)課后反思，總之，不管最后的成績(jī)?nèi)绾�，我盡力了。

三、賽后反思

俗話說(shuō)：“教師是人類靈魂的工程師。”這句話是對(duì)我們教師職業(yè)的崇高贊美，比賽雖然結(jié)束了，但留給我的收獲和思考是終身的，它不僅開(kāi)闊了我的眼界，鍛煉了我的各方面能力，提高了我的教學(xué)水平，也使我了解了自己的不足，我會(huì)深深反思，將在大賽中的學(xué)習(xí)所得，內(nèi)化為自己的教育實(shí)踐，為自己的幼教事業(yè)開(kāi)創(chuàng)美好的前景。

最后，感謝李霞教研員和園領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)學(xué)以致用，讓自己不斷的努力，使自己更上一個(gè)臺(tái)階。

文獐子島幼兒園  袁 娜