人美版美術(shù)第七冊(cè)第十一課教學(xué)設(shè)計(jì)
發(fā)布者：cj_zhangyu 發(fā)布時(shí)間：2011-09-19 14:16:46 點(diǎn)擊數(shù):
第11課畫(huà)水果
(三)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)
1．顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo)
應(yīng)知：初步了解中國(guó)畫(huà)的藝術(shù)形式，感受、體驗(yàn)中國(guó)畫(huà)用筆、用墨和用色的基本方法和藝術(shù)特色。
應(yīng)會(huì)：嘗試采用中國(guó)畫(huà)干濕、濃淡的畫(huà)法，表現(xiàn)一組水果靜物。
2．隱性?xún)?nèi)容與目標(biāo)
使學(xué)生了解祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)，從而提高民族自豪感和自信心，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。
(四)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn)：通過(guò)對(duì)作品的欣賞、分析，以及教師的演示和師生互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；感受、體驗(yàn)中國(guó)畫(huà)用筆、用墨和用色的基本方法和藝術(shù)特色。
難點(diǎn)：如何用濃、淡、于、濕表現(xiàn)物象的特征，以及畫(huà)面的構(gòu)圖。
(五)學(xué)習(xí)材料
毛筆、墨、中國(guó)畫(huà)顏料、宣紙、調(diào)色盤(pán)、各種水果等。
l組織教學(xué)
2引入新課
(I)展示出不同表現(xiàn)方法的水果繪畫(huà)作品。
提出問(wèn)題：
這幾幅作品有哪些地方是相同的，有哪些是不同的?
今天我們就學(xué)習(xí)用中國(guó)畫(huà)的方法來(lái)畫(huà)水果。
(2)出示課題：畫(huà)水果。
3．新授課
(1)學(xué)生分組欣賞。
①用國(guó)畫(huà)的方法表現(xiàn)水果與用其他繪畫(huà)方法表現(xiàn)水果有什么不一樣？
②嘗試著用紙筆畫(huà)一畫(huà)。
提出問(wèn)題：
A嘗試用筆：中鋒、側(cè)鋒。
B嘗試用色：濃、淡、干、濕。
(2)教師可在學(xué)生初次探究的基礎(chǔ)上做示范。
(3)請(qǐng)個(gè)別學(xué)生示范，其他學(xué)生看書(shū)欣賞其他學(xué)生的美術(shù)作業(yè)。
(三)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)
1．顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo)
應(yīng)知：初步了解中國(guó)畫(huà)的藝術(shù)形式，感受、體驗(yàn)中國(guó)畫(huà)用筆、用墨和用色的基本方法和藝術(shù)特色。
應(yīng)會(huì)：嘗試采用中國(guó)畫(huà)干濕、濃淡的畫(huà)法，表現(xiàn)一組水果靜物。
2．隱性?xún)?nèi)容與目標(biāo)
使學(xué)生了解祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)，從而提高民族自豪感和自信心，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。
(四)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn)：通過(guò)對(duì)作品的欣賞、分析，以及教師的演示和師生互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；感受、體驗(yàn)中國(guó)畫(huà)用筆、用墨和用色的基本方法和藝術(shù)特色。
難點(diǎn)：如何用濃、淡、于、濕表現(xiàn)物象的特征，以及畫(huà)面的構(gòu)圖。
(五)學(xué)習(xí)材料
毛筆、墨、中國(guó)畫(huà)顏料、宣紙、調(diào)色盤(pán)、各種水果等。
l組織教學(xué)
2引入新課
(I)展示出不同表現(xiàn)方法的水果繪畫(huà)作品。
提出問(wèn)題：
這幾幅作品有哪些地方是相同的，有哪些是不同的?
今天我們就學(xué)習(xí)用中國(guó)畫(huà)的方法來(lái)畫(huà)水果。
(2)出示課題：畫(huà)水果。
3．新授課
(1)學(xué)生分組欣賞。
①用國(guó)畫(huà)的方法表現(xiàn)水果與用其他繪畫(huà)方法表現(xiàn)水果有什么不一樣？
②嘗試著用紙筆畫(huà)一畫(huà)。
提出問(wèn)題：
A嘗試用筆：中鋒、側(cè)鋒。
B嘗試用色：濃、淡、干、濕。
(2)教師可在學(xué)生初次探究的基礎(chǔ)上做示范。
(3)請(qǐng)個(gè)別學(xué)生示范，其他學(xué)生看書(shū)欣賞其他學(xué)生的美術(shù)作業(yè)。
（4）打開(kāi)書(shū)，欣賞。
①看草莓、葡萄的步驟圖，研究其畫(huà)法。(學(xué)生臨摹畫(huà)法。)
②欣賞學(xué)生作業(yè)。
(解決畫(huà)面的構(gòu)圖問(wèn)題。)
4．學(xué)生作業(yè) (老師指導(dǎo))
作業(yè)要求：
(1)先臨�。�
(2)創(chuàng)作完成一組水果靜物。
5．小結(jié)
組織交流。
①看草莓、葡萄的步驟圖，研究其畫(huà)法。(學(xué)生臨摹畫(huà)法。)
②欣賞學(xué)生作業(yè)。
(解決畫(huà)面的構(gòu)圖問(wèn)題。)
4．學(xué)生作業(yè) (老師指導(dǎo))
作業(yè)要求：
(1)先臨�。�
(2)創(chuàng)作完成一組水果靜物。
5．小結(jié)
組織交流。
部門(mén)概況
行政部門(mén)
業(yè)務(wù)部門(mén)
