一、教材分析：

1、本冊教材以促成學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)為核心，以探究式美術(shù)實踐為教與學(xué)的主線，以人文結(jié)構(gòu)散點式為基本特征的新教材。在教學(xué)內(nèi)容的組織上，充分考慮了綜合性因素。重視審美感受與視覺經(jīng)驗，強調(diào)創(chuàng)新思維的發(fā)展。教學(xué)內(nèi)容偏重趣味性和活動性。
2、本冊教材的課題內(nèi)容符合小學(xué)生的身心特點，全冊教材共有20個課題，內(nèi)容涵蓋造型表現(xiàn)、設(shè)計應(yīng)用、欣賞評述以及綜合探索4個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。其中第2、3、5、6、10、11、12、15、16課為造型表現(xiàn)領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容。第4、7、8、9、13、14、17、18、19、20課為設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容。
3、本冊教材造型表現(xiàn)和設(shè)計應(yīng)用的教學(xué)內(nèi)容占較大比重。欣賞評述為隨堂教學(xué)，分布在課題之中。

二、教學(xué)目標：
   1、 掌握色彩的冷暖基本知識，
   2、 初步了解中國畫的藝術(shù)形式，感受、體念中國畫用筆、用墨和用色的基本方法和藝術(shù)特色。
   3、 了解設(shè)計的基本知識和方法，發(fā)展創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
  4、 通過欣賞活動，使學(xué)生了解民間藝術(shù)文化，增強民族自豪感。

三、學(xué)生情況分析：
   1、四年級是多媒體教學(xué)，一共三個班，其中1、2兩個班的基礎(chǔ)較為扎實，學(xué)生思維較為活躍，當然各班也都存在著一定的差異。
   2、作品較雷同，想象力較缺乏。

四、教學(xué)措施：
   1、 針對各班的情況，因材施教，如：可以適當讓學(xué)生嘗試一些不同的創(chuàng)作表現(xiàn)方法。
   2、 評價多樣性，讓學(xué)生充分體念成功的喜悅。
   3、 及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，改進教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生的積極性。

五、冊教學(xué)內(nèi)容、課時及單元課時計劃

 

課 題	課時	教 學(xué) 目 標	教學(xué)重難點	教具準備
一、 四季的色彩	1	1、通過本課欣賞，認識多種藝術(shù)表現(xiàn)形式，了解東西方不同的文化。  2、感受大自然的魅力，培養(yǎng)學(xué)生觀察大自然、熱愛大自然的能力和情感。	重點：認識四季的色彩，能正確表達自己對藝術(shù)作品的感受。     難點：用寫短文的方法，表達個人對藝術(shù)作品的感受。	1、 多媒體課件  2、學(xué)生搜集在不同季節(jié)拍攝的照片或相關(guān)資料。
二、 生活中的暖色	2	1、能畫一幅以暖色為主的畫。 2、了解暖色知識，體驗暖色帶來的感受．提高學(xué)生色彩審美感受能力。	重點：通過本課學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解生活中的暖色，初步掌握暖色基本知識，并能根據(jù)觀察或回憶表現(xiàn)生活中以暖色為主的景象。  難點：以暖色為主的畫中冷暖的搭配和感受。	色卡、暖色為主的圖片、教學(xué)課件《生活中的暖色》、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、繪畫用具。
三、 生活中的冷色	2	1、能運用冷色點染的方法畫一幅風(fēng)景畫。  2、了解冷色知識，體驗冷色帶來的感受，提高學(xué)生色彩審美感受能力。	重點：讓學(xué)生了解生活中的冷色．初步掌握冷色基本知識，并能以冷色為主運用點染的方法畫一幅風(fēng)景畫。   難點：運用點染的方法畫一幅風(fēng)景畫。	色卡、冷色為主的圖片、教學(xué)課件《生活中的冷色》、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、繪畫用具 。
四、 快樂的人	2	1、了解線材的基本制作方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的集體合作精神和勇于創(chuàng)新的精神。	重點：結(jié)合生活實際，引導(dǎo)學(xué)生研究身邊各種各樣的線材，通過對身邊線材的搜集、整理和組織，進行不同人物動態(tài)的造型。  難點：人物動態(tài)夸張、生動及線材連接點的處理。	各類線材，輔助材料及工具，如大號螺絲、圓錐形瓶子等，尖嘴鉗子。
課 題	課時	教 學(xué) 目 標	教學(xué)重難點	教具準備
五、 自行車局部寫生	2	1、 通過學(xué)習(xí)了解自行車的基本結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)線造型的表現(xiàn)方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能 力和線造型能力。  2、 引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中，相互交流，培養(yǎng)學(xué)生的合作、探究意識。	重點：了解自行車的基本結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)線造型的表現(xiàn)方法。   難點：如何用線精細地表現(xiàn)自行車。	自行車、圖畫紙、彩筆等。
六、 猜猜我是誰	2	1、通過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)背面人物頭部的美感，進一步學(xué)習(xí)寫生及線造型的方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、線造型能力及畫面的組織能力。	重點：學(xué)會捕捉背面人物頭部的特征，能用線描寫生的方法表現(xiàn)出來。  難點：如何用線表現(xiàn)人物頭部的特征。	自行車、圖畫紙、彩筆等。
七、 有趣的屬相	2	1、了解十二生肖的相關(guān)知識以及郵票的一般常識。 2、用線描、彩色筆、水粉、剪貼、剪紙等技法設(shè)計、繪制郵票。	重點：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中國民間藝術(shù)文化，嘗試在方寸之間表現(xiàn)、感受設(shè)計之美。  難點：激發(fā)學(xué)生的想像力，創(chuàng)新表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。	鉛筆、彩色水筆、水粉色、毛筆、卡片紙、筆洗。
八、 棋牌樂——棋篇	2	1、通過觀察和分析棋的組成部分、棋的制作方法，讓學(xué)生有目的地設(shè)計自己的棋，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、設(shè)計能力以及相互協(xié)作能力。	重點：讓學(xué)生有目的地設(shè)計一副棋，通過設(shè)計和制作得到快樂。   難點：棋的制作、材料的合理使用以 及設(shè)計是否美觀、大方和實用。	圖畫紙、彩色打印紙、水彩筆、油畫棒、剪刀、膠棒以及可以利用的廢棄物。
九、 棋牌樂——牌篇	2	1、通過觀察和分析牌的組成部分及牌的制作方法，讓學(xué)生有目的地設(shè)計自己的牌；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、設(shè)計能力以及相互的協(xié)作能力。	重點：牌的設(shè)計制作和玩的方法。  難點：牌的設(shè)計制作方法、材料的使用合理以及設(shè)計是否美觀、大方和實用。	圖畫紙、彩色打印紙、水彩筆、油畫棒、剪刀、膠棒以及可以利用的廢棄物。
十、生活與藝術(shù)中的花	2	1、通過本課學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)了觶生活中一些常見花的造型特點及寓意。  2、認識中外不同藝術(shù)表現(xiàn)方法及不同表現(xiàn)形式表現(xiàn)出的花的特點。	重點：認然界中的花與藝術(shù)中的花的關(guān)系。 學(xué)習(xí)運用花美化生活。  難點：對比中西方作品．從不同的文化背景認識藝術(shù)家們不同的表現(xiàn)方法。理解、感悟繪畫作品中藝術(shù)家的思想情感。	花的圖片、資料等。
十一、畫水果	2	1、初步了解中國畫的藝術(shù)形式，感受、體驗中國畫用筆、用墨和用色的基本方法和藝術(shù)特色。  2、嘗試采用中國畫干濕、濃淡的畫法，表現(xiàn)一組水果靜物。	重點：通過對作品的欣賞、分析，以及教師的演示和師生互動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性；感受、體驗中國畫用筆、用墨和用色的基本方法和藝術(shù)特色。   難點：如何用濃、淡、于、濕表現(xiàn)物象的特征，以及畫面的構(gòu)圖。	毛筆、墨、中國畫顏料、宣紙、調(diào)色盤、各種水果等。
十二、嬌艷的花	2	1、了解表現(xiàn)花卉的一些基本知識，初步掌握花卉的基本畫法，感受、體驗中國畫用筆、用墨和用色的特點。   2、能大膽地運用作畫工具和方法，表達色彩的變化效果，嘗試用中國畫的方法表現(xiàn)形象生動的花卉形象。	重點：通過對作品的欣賞和分析，以及教師的演示和師生互動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，感受、體驗中國畫用筆、用墨和用色的基本方法和藝術(shù)特色。  難點：引導(dǎo)學(xué)生體驗和感受顏色的濃淡關(guān)系，特別是水分的干濕對表現(xiàn)物象的作用．在實踐練習(xí)的基礎(chǔ)上，大膽地進行創(chuàng)作。	毛筆、墨、中國畫顏料、宣紙、調(diào)色盤、各種花的圖片或鮮花等。
課 題	課時	教 學(xué) 目 標	教學(xué)重難點	教具準備
十三、 多姿多彩的靠墊	2	1、了解設(shè)計靠墊應(yīng)從審美、實用和文化等方面進行。能用對稱式或自己喜歡的紋樣設(shè)計、制作美觀、實用的靠墊。	重點：靠墊的設(shè)計是以功能要求為前提的，還要關(guān)注實用以外的審美和文化。 難點：靠墊作品的新穎、創(chuàng)新、構(gòu)思巧妙。	剪刀、膠水、較硬的卡片紙、水粉色等。
十四、 生活日用品的聯(lián)想	2	1、了解生活用品因其用途不同而造型各異，感受豐富的聯(lián)想和大膽的表現(xiàn)帶給我們的樂趣。能根據(jù)生活日常用品的不同外形展開聯(lián)想，并通過動手表現(xiàn)、裝飾、使其形象生動有趣。	重點：通過對生活用品的聯(lián)想，認識到豐富的聯(lián)想和大膽的表現(xiàn)，能給我們的生活帶來的無窮的樂趣，從而激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造熱情。 難點：引導(dǎo)學(xué)生對生活用品產(chǎn)生聯(lián)想，并把自己的聯(lián)想表達出來。	有關(guān)生活用品、課件、各種工具和材料。
十五、 我們的現(xiàn)在和將來	2	1、創(chuàng)新思維與創(chuàng)作的關(guān)系。運用多種方法，大膽想象創(chuàng)新表現(xiàn)。運用創(chuàng)新思維進行創(chuàng)新表現(xiàn)做有理想有抱負的一代新人。	重點：運用思維訓(xùn)練方法，激發(fā)創(chuàng)新表現(xiàn)，采用多種方法表現(xiàn)自己在未來世界中取得的成就。 難點：運用思維訓(xùn)練方法，激發(fā)創(chuàng)新表現(xiàn)，采用多種方法表現(xiàn)自己在未來世界中取得的成就。	教學(xué)課件、不同年齡性別人物圖片、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、繪畫用具。
十六、 親親密密一家子	2	1、能通過仔細的觀察會議，表現(xiàn)一家子親親密密的生活場景，了解粉印吹塑紙版畫的表現(xiàn)風(fēng)格。    通過創(chuàng)作表現(xiàn)一家子的親密場景，激發(fā)學(xué)生的愛心，培養(yǎng)豐富的情感世界。	重點： 運用粉印吹塑紙版畫的形式，表現(xiàn)一家子親親密密的生活場景。 難點： 具體情節(jié)的表現(xiàn)、顏料水分的掌握。	吹塑紙、彩紙或黑卡紙、水粉色、水粉筆、調(diào)色盤等。
十七、 泥玩具	2	1、 通過欣賞中國民間泥玩具，了解和接觸一些民間泥玩具的知識。 2、在欣賞過程中，使學(xué)生受到美的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生對中國民間美術(shù)的興趣和熱愛祖國民間藝術(shù)、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的思想感情。	重點：了解中國民間泥玩具的特點。 難點：啟發(fā)學(xué)生認識、感受中國民間泥玩具的藝術(shù)風(fēng)格和特點。	教具：計算機、CAI課件、大屏幕投影、實物展示臺、 部分民間玩具實物。
十八、漂浮	2	通過本課學(xué)習(xí)，學(xué)生初步了解有關(guān)浮力的知識，并能根據(jù)身邊的廢舊材料進行有創(chuàng)意的設(shè)計，結(jié)合繪畫、粘貼、插接等不同造型手法，以及漂浮的科學(xué)道理，利用生活中的廢舊物品實現(xiàn)自己的藝術(shù)創(chuàng)想。	重點：啟發(fā)學(xué)生探究簡單的浮力知識，并能根據(jù)身邊的廢舊材料進行有創(chuàng)意的設(shè)計與制作。 難點：在制作漂浮物時，創(chuàng)新地使用材料，制作方法精細。	各種材質(zhì)的廢舊物品，如彩色紙、小木條、塑料瓶，鐵絲、剪刀、雙面膠、乳膠等。有關(guān)物體漂浮的小知識。

 

課 題	課時	教 學(xué) 目 標	教學(xué)重難點	教具準備
十九、 電腦美術(shù)——神奇的畫筆	2	1、感受電腦繪畫的獨特魅力，特別是由于運用了數(shù)字化技術(shù)而產(chǎn)生的獨特而神奇的繪畫處理方法。 2、指導(dǎo)學(xué)生運用畫圖程序上的繪畫處理工具進行繪畫。 3、引導(dǎo)學(xué)生通過簡單的創(chuàng)意和操作，感受電腦繪畫的樂趣，從而培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察力和豐富的想象力。	重點：1、讓學(xué)生在充分的認識和理解電腦繪畫的“筆”與普通的繪畫中的筆的本質(zhì)區(qū)別。2、能利用電腦繪畫的畫中的獨特筆工具進行自由創(chuàng)作。 難點：如何在畫面中合理地運用畫筆工具表現(xiàn)形象和自己獨特的構(gòu)思。	準備若干電腦美術(shù)的優(yōu)秀作品。
二十、 剪紙中的陰刻和陽刻	3	1、通過欣賞民間剪紙藝術(shù)，分辨陰刻和陽刻，學(xué)習(xí)這兩種方法，并靈活應(yīng)用到自己的仿制作品中。  2、感受民間剪紙的質(zhì)樸、單純，體會其特殊的藝術(shù)魅力，培養(yǎng)對多元文化的包容態(tài)度，提高民族自豪感和愛國熱情。	重點： 剪紙陽刻、陰刻、混合刻的方法，剪紙圖案的設(shè)計、制作方法。 難點 陰刻的技法和三種方法的靈活運用。	課件、彩色紙、剪子、膠水、卡紙
二十一、復(fù)習(xí)、總結(jié)、考試	2