精品国内自产拍在线视频,日韩电影免费在线观看网站,国产高清一线久久,久久香蕉综合色一综合色88个

<sup id="rjsx3"><dl id="rjsx3"></dl></sup>


    

      



      
    
      
    
      
    
      
        
        
    
       
    
      
    
      
        
      
            
            
            
      
                
      
                  
       
      
                  
      
                    
                    
      
                         
      聽(tīng)陳大偉教授講座有感
      
                         
      發(fā)布者：cj_sfy   發(fā)布時(shí)間：2011-07-07 09:14:24   點(diǎn)擊數(shù):
      
                        
		           
      
                          
      聽(tīng)陳大偉教授講座有感
      

      大長(zhǎng)山小學(xué)   張麗君
      

      今天我聽(tīng)取了陳大偉教授關(guān)于教師專業(yè)成長(zhǎng)的講座，陳教授主要從什么是教師專業(yè)發(fā)展、教師為什么要專業(yè)發(fā)展、教師如何更有效的成長(zhǎng)進(jìn)步等方面進(jìn)行闡述。陳教授用很多有趣的故事娓娓闡述，使我收益很大，同時(shí)也使自己在教學(xué)中的一些迷茫之處豁然開(kāi)朗。
      

      陳教授首先講解了什么是教師專業(yè)發(fā)展，他談到教師專業(yè)發(fā)展是教師的一種倫理道德專業(yè)要求，是一種使命。陳教授告誡我們作為教師在教學(xué)中應(yīng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)比較、學(xué)會(huì)自學(xué)真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展；陳教授告誡我們作為教師沒(méi)有愛(ài)是不行的，只有愛(ài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，教師應(yīng)具備一定的專業(yè)知識(shí)，用知識(shí)感染學(xué)生。
      

      其次，陳教授為我們講解了教師為什么要專業(yè)發(fā)展。教師專業(yè)發(fā)展是教師素質(zhì)生活的必由之路。教師生活幸福不幸福的根本條件取決于教師能否游刃有余、得心應(yīng)手的教學(xué)。
      

      第三，怎樣觀課、議課。從教12年了。在這12年中，我聽(tīng)了很多節(jié)課，也“人云亦云”的評(píng)了很多節(jié)課。初為人師時(shí)，遇到評(píng)課很是緊張，因?yàn)樗降吐�，看不出多少門(mén)道。現(xiàn)在，對(duì)教材把握比較熟練了，評(píng)課時(shí)也變得更坦然了。細(xì)細(xì)想想，這種變化其實(shí)蘊(yùn)含著一個(gè)道理：只有不斷學(xué)習(xí)和積累，才能促進(jìn)自身的專業(yè)化成長(zhǎng)。但是當(dāng)我聽(tīng)了《怎樣觀課、議課》后，讓我發(fā)現(xiàn)“習(xí)以為常”的“聽(tīng)課、評(píng)課”這種說(shuō)法，被否定掉了，對(duì)我的震撼很大。讓我對(duì)新課程理念下的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)有了全新的認(rèn)識(shí)。
      

      最后，陳教授為我們講解了教師如何更有效的成長(zhǎng)進(jìn)步。他談到教師的發(fā)展=經(jīng)驗(yàn)+反思那么教師該如何反思。首先要把思想多從自己參與的角度用作動(dòng)詞，目的在于讓教師對(duì)對(duì)所經(jīng)歷的事情有所悟。陳教授利用小孩將手放在火力的故事告訴我們經(jīng)驗(yàn)是建立人的行動(dòng)與行動(dòng)結(jié)果的關(guān)系。教學(xué)中要讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)發(fā)生發(fā)展的過(guò)程，放手給學(xué)生讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中建立聯(lián)系，認(rèn)識(shí)關(guān)系從而產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn)。他還談到錯(cuò)誤本身也是一種寶貴資源，學(xué)生不僅要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，更要從錯(cuò)誤中感悟，教師在教學(xué)中不要怕學(xué)生出錯(cuò)，應(yīng)讓學(xué)生充分暴露自己的錯(cuò)誤思維。陳教授還談到教師的反思是有必要的，是為了獲得更有價(jià)值的東西，讓自己再次產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn)，對(duì)經(jīng)驗(yàn)的依據(jù)保持持續(xù)批判的目的是為了獲得相對(duì)準(zhǔn)確的信息。反思主要是不讓經(jīng)驗(yàn)成為自己的井，要學(xué)會(huì)自我批評(píng)。有效教學(xué)就是基于經(jīng)驗(yàn)，要改組經(jīng)驗(yàn)，提升經(jīng)驗(yàn)。
      

      陳教授的報(bào)告，使自己的對(duì)教學(xué)認(rèn)識(shí)又有了一個(gè)提升，在以后的教學(xué)中要多關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)，多反思的自己的課堂教學(xué)，使學(xué)生在課堂活動(dòng)中全面提升自己的素質(zhì)，真正成為知識(shí)的主動(dòng)建構(gòu)者，這樣就需要自己花更大的功夫去研究、改進(jìn)、優(yōu)化，以此來(lái)滿足新課程理念的要求，滿足學(xué)生有效學(xué)習(xí)的要求。人因思而變，只有因材施教才能使教育發(fā)展的更好。道不遠(yuǎn)人，無(wú)論是做人的道理，還是做教師的道理都在人的周?chē)灰覀冊(cè)敢�，只要我們有了改進(jìn)的態(tài)度并選擇了有效的方式，獲得和體會(huì)做教師的道理并不困難。
      

       
                                
      
                    
      
                  
      
                
      
                
      
                    
      
                          
      
                              
                              部門(mén)概況
 
                          
      
                          
      
                              
      行政部門(mén)
      
                              
                          
      
                           
      
                              
      業(yè)務(wù)部門(mén)