外出培訓體會

發(fā)布者：cj_lixia   發(fā)布時間：2011-05-12 15:12:00   點擊數(shù):

外出培訓體會

4月中旬，我有幸參加了長海教育局組織的這次教師培訓活動，此次為期一天的學習共分為兩個部分，15日上午參觀了億達世紀城幼兒園環(huán)境創(chuàng)設并聽取了兩位年輕教師的集中教育活動，與該園教師交流了關于環(huán)境創(chuàng)設等相關方面的工作經(jīng)驗；下午參加了大連甘井子教育局組織的“幼兒教師自制玩教具專題培訓活動”。

在參觀億達世紀城幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設時，給我最大的感觸就是她們幼兒園的各個區(qū)角環(huán)境的細節(jié)都得到了合理的利用，真正的做到了，美觀、適用相結(jié)合，充分的體現(xiàn)了該園的特色與教師的良好風貌。在一覽億達世紀城幼兒園藝術(shù)美得同時也讓我深受啟發(fā)。平日我們自己在環(huán)境創(chuàng)設等方面總是費盡心思、絞盡腦汁的凝思苦想的進行設計，往往忽略了身邊一些廢舊材料的使用，“變廢為寶”這一理念的運用既低碳又環(huán)保；其次我在參觀中認識到孩子是環(huán)境的主人，讓孩子真正參與到環(huán)境創(chuàng)設中來，而這些正是我們?nèi)粘９ぷ髦兴�欠缺的，也是我們需要改進的。我們在吸取人家已有的經(jīng)驗同時也要因地制宜，有選擇性的去攝取。

在自制玩教具培訓中各位教師細致的講解使我明白幼兒園玩教具制作及環(huán)境創(chuàng)設是學前美術(shù)教育課程中技能技巧與實踐結(jié)合比較典型的一門技能實踐課。是激發(fā)幼兒積極創(chuàng)作與游戲的興趣，使幼兒通過游戲形式達到一種教育的手段，主要采用理論性與實踐性相結(jié)合，其主要目的解決實踐的問題，結(jié)合實際培養(yǎng)幼兒的實際操作能力，鍛煉幼兒的思維，促進幼兒的整體發(fā)展。也使我不再盲目的追求數(shù)量而忽略了玩教具的質(zhì)量，一味被動地制作。

本次培訓中使我受益匪淺，讓我在原有環(huán)境創(chuàng)設經(jīng)驗基礎上視野更加開拓，使我思路更加清晰，也為我今后的環(huán)境創(chuàng)設與玩教具制作工作奠定了結(jié)實的基礎。

 

 

                                    傅曉源

                              大長山島鎮(zhèn)中心幼兒園