長(zhǎng)�？h小學(xué)“三杯賽”暨有效教學(xué)研究行動(dòng)實(shí)施方案
發(fā)布者：cj_she 發(fā)布時(shí)間：2011-05-10 13:21:17 點(diǎn)擊數(shù):
長(zhǎng)海縣小學(xué)“三杯賽”暨有效教學(xué)研究行動(dòng)
實(shí)施方案
一、 指導(dǎo)思想：
以進(jìn)修學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，借小學(xué)“三杯賽”活動(dòng)
之際總結(jié)提煉“十一五”小學(xué)課堂教學(xué)及課程改革的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高教師專業(yè)化水平，優(yōu)化課堂教學(xué)，落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)，探索有效教學(xué)策略，切實(shí)發(fā)揮名優(yōu)教師在校本研修、課堂教學(xué)等方面的專業(yè)引領(lǐng)作用，促進(jìn)我縣小學(xué)課堂教學(xué)發(fā)展。
二、 活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)，展示各學(xué)區(qū)課堂教學(xué)研究成果，營造良好的學(xué)習(xí)、交流氛圍，促進(jìn)小學(xué)教學(xué)的均衡發(fā)展。
2、充分發(fā)揮各學(xué)區(qū)“小名師”、骨干教師的示范和輻射作用，加快教師健康成長(zhǎng)的步伐。
3、轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為，師生交往中強(qiáng)調(diào)尊重和賞識(shí)，教學(xué)中強(qiáng)調(diào)幫助和引導(dǎo)，自我發(fā)展強(qiáng)調(diào)反思和感悟，同事協(xié)作強(qiáng)調(diào)合作與共進(jìn)；轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生的主體性、能動(dòng)性和獨(dú)立性不斷生成、張揚(yáng)、發(fā)展和提升，樹立促進(jìn)師生共同發(fā)展、全面提高的評(píng)價(jià)觀。
4、通過各學(xué)科的課堂教學(xué)展示（研討）活動(dòng)，使教師更好地掌握和體驗(yàn)“有效課堂”的標(biāo)準(zhǔn)和真諦，使“減負(fù)增效”落到實(shí)處。
5、不斷提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的意識(shí)和駕馭課堂的能力。
6、全面提升廣大教師的課堂教學(xué)水平，帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高，進(jìn)一步推動(dòng)有效教學(xué)向縱深發(fā)展。
三、 活動(dòng)主題：教學(xué)相長(zhǎng)，促進(jìn)高效
四、 活動(dòng)內(nèi)容：
1、參與教師完成一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，內(nèi)容包括教材分析、學(xué)生分
析、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)；展示一節(jié)課堂教學(xué)；5分鐘內(nèi)的課后反思。
2、甘井子區(qū)牽手行動(dòng)培訓(xùn)講座。
3、各學(xué)區(qū)有效教學(xué)、有效作業(yè)研究經(jīng)驗(yàn)或做法交流。
4、進(jìn)修學(xué)校做小學(xué)有效教學(xué)、有效作業(yè)的調(diào)查報(bào)告
5、縣局領(lǐng)導(dǎo)講話。
五、 參與對(duì)象：
各校教學(xué)副校長(zhǎng)1人、教導(dǎo)主任1人、骨干教師至少2人、做課教師
六、 活動(dòng)要求：
1、各校要充分認(rèn)識(shí)本次課堂教學(xué)展示活動(dòng)的重要意義，精心組
織，務(wù)求實(shí)效。推薦最具代表性、相對(duì)水平較高的教師參加展示活動(dòng)。
2、各校參與展示名額分配：按各學(xué)區(qū)教師數(shù)分配，四小3人，
海小1人，其余各校2人，每人準(zhǔn)備紙制教學(xué)設(shè)計(jì)10份。各校上報(bào)的展示學(xué)科，原則上不能重復(fù)。
3、各校要做好關(guān)于有效教學(xué)、有效作業(yè)研究方面的經(jīng)驗(yàn)或做法，形成書面材料，并在會(huì)上交流。交流時(shí)間10分鐘。
4、承辦學(xué)校要精心組織課堂教學(xué)展示活動(dòng)，安排好后勤保障工
作，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
5、參加展示的選手在23日下午2:00到進(jìn)修學(xué)校小教部報(bào)到，
上交教學(xué)設(shè)計(jì)，抽簽決定上課順序，統(tǒng)一安排選手熟悉學(xué)生及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
6、參加展示的教師要按要求填寫申報(bào)表，在5月12日前將申報(bào)
表上傳到進(jìn)修學(xué)校小教部（chjxxjb@163.com）。并于5月20日前，將參會(huì)人員名單上報(bào)給進(jìn)修學(xué)校小教部。
七、 活動(dòng)地點(diǎn)：四塊石小學(xué)
八、 時(shí)間安排：
2011年5月23日下午2:00報(bào)到、上交教學(xué)設(shè)計(jì)、抽簽、熟悉學(xué)生及現(xiàn)場(chǎng)；
5月24——25日上午課堂教學(xué)展示活動(dòng)；
5月25日下午：甘井子區(qū)牽手行動(dòng)；有效教學(xué)、有效作業(yè)研究經(jīng)驗(yàn)介紹、縣局領(lǐng)導(dǎo)講話。
長(zhǎng)�？h教育局基礎(chǔ)教育科
長(zhǎng)海縣教師進(jìn)修學(xué)校
2011年5月10日
課堂教學(xué)展示活動(dòng)申報(bào)表
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姓 名
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性別
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民族
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出生年月
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工作單位
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骨干類別
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參加工作時(shí)間
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電話號(hào)碼
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E-mail地址
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現(xiàn)任職稱
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原畢業(yè)學(xué)校及專業(yè)
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展示學(xué)科
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年級(jí)
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課題
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學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷（從初中填起）
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起止時(shí)間
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在何學(xué)校（單位）學(xué)習(xí)、工作及任何職
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備 注
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主
要
業(yè)
績(jī)
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教學(xué)風(fēng)格
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本課主要看點(diǎn)
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部門概況
行政部門
業(yè)務(wù)部門
