發(fā)揮骨干作用 引領(lǐng)課堂教學(xué)——小長(zhǎng)山小學(xué)數(shù)學(xué)調(diào)研簡(jiǎn)訊

發(fā)布者：cj_jyk   發(fā)布時(shí)間：2011-04-28 12:47:31   點(diǎn)擊數(shù):

發(fā)揮骨干作用 引領(lǐng)課堂教學(xué)

——小小數(shù)學(xué)調(diào)研簡(jiǎn)訊

4月25日至4月28日，小教部數(shù)學(xué)學(xué)科在小小進(jìn)行整體調(diào)研。結(jié)合小教部整體調(diào)研主題與小小服務(wù)菜單，確定了數(shù)學(xué)學(xué)科調(diào)研及服務(wù)的重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)每位教師在教學(xué)時(shí)做到：心中有重點(diǎn)，課中出重點(diǎn)，真正使學(xué)生一課一得。在“如何提高課堂教學(xué)有效性”這一大主題下，進(jìn)行了“功在課前，備課即備戰(zhàn)”的培訓(xùn)交流活動(dòng)，目的在于讓教師再次的認(rèn)識(shí)到備課的重要性，明確備課質(zhì)量與課堂教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)在聯(lián)系。在調(diào)研過(guò)程中，主要深入骨干教師課堂、青年教師課堂，對(duì)骨干教師拔高要求，提高“學(xué)區(qū)名師”意識(shí)，引領(lǐng)學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，全面促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

在反饋、交流中，對(duì)小小數(shù)學(xué)課堂教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了全面細(xì)致的分析，指出了值得推廣之處，肯定了基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練和教師細(xì)致備課等方面的成績(jī)；提供了目標(biāo)檢測(cè)、校本研修等方面的有效測(cè)策略；對(duì)骨干教師的培養(yǎng)和作用發(fā)揮方面，提出了建設(shè)性建議。

通過(guò)本次調(diào)研活動(dòng)，對(duì)小小數(shù)學(xué)教師專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)的提高會(huì)有一定的幫助，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提升會(huì)有一定的促進(jìn)作用。

 

進(jìn)修學(xué)校小教部

姜永魁

2011年4月28日